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基于核心素养的初中信息技术教学与学生信息处理能力培养研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中信息技术教学与学生信息处理能力培养的关系，通过阐述概念，分析现状，提出具体的培养策略，旨在提高初中生信息处理能力，为我国信息技术教育改革提供参考。

关键词：核心素养；初中信息技术教学；信息处理能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.核心素养

核心素养是一种涵盖知识、能力、情感态度和价值观的综合素质，它强调个体在特定领域内所具备的适应社会发展和个人发展的关键能力。在初中信息技术教学中，核心素养的培养不仅包括信息技术知识的掌握，还包括信息处理能力、创新思维、团队协作等方面的提升。

2.初中信息技