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基于思维训练的初中数学解题策略与教学实践探索论文

摘要：本文旨在探讨基于思维训练的初中数学解题策略与教学实践，通过分析数学解题的思维过程，提出具体的教学策略，以帮助学生提高数学解题能力。文章首先对思维训练和数学解题策略进行概念阐述，然后结合实际教学实践，探讨如何有效培养学生的数学解题思维。

关键词：思维训练，初中数学，解题策略，教学实践

一、概念阐述

（一）思维训练

1.思维训练的定义

思维训练是一种针对人的思维能力进行系统训练的方法，旨在提高个体的思维品质、思维速度和思维深度。在数学解题过程中，思维训练可以帮助学生更好地理解题意，找到解题思路，从而提高解题效率。

2.思维训练的重要性

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