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初中生物：社区应急避难场所绿化设计中的生物教学应用论文

摘要：本文以初中生物课程为载体，探讨社区应急避难场所绿化设计中的生物教学应用。通过对生物知识与实践技能的结合，提高学生对生物学科的兴趣和认识，增强其社会责任感和环保意识。文章首先分析了社区应急避难场所绿化设计的重要性，然后探讨了生物教学在其中的应用价值，最后提出了具体的生物教学策略。

关键词：初中生物；社区应急避难场所；绿化设计；生物教学应用

一、引言

（一）社区应急避难场所绿化设计的重要性

1.提高生态环境质量

社区应急避难场所绿化设计能够有效地改善生态环境，提高空气质量。绿色植物通过光合作用可以释放氧气，吸收二氧化碳，降低温室气体排