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教学工作参考总结-学年学期教育教学工作参考总结

学年第一学期教育教学工作总结

一学期来，我校在镇委、镇政府、教育办等领导的大力关怀、支持下，按照学校既定的工作思路与工作重点，紧紧依托全体教职工，积极进取，努力探究，狠抓学校内部治理，圆满地完成了各项工作，获得了良好的效果。现将主要工作总结如下：

一、强化德育工作，提高教育效果

一直坚持“德育为首、育人为本”的原则，积极面对新时期德育工作的复杂性和严峻性，以新的视觉去研究新情况、处理新咨询题，不断提高德育工作的实效性。

1.加强平安教育工作。平安稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和根底。没有平安稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进展。学校正平安教育工作特别注重，常抓不懈。一是从平时的平安教育入手，消除思想上的隐患。每次例会、校会领导都要讲平安;放假前，学校在给家长一封信也强调平安;各班级加强对学生平时的平安教育与治理，充分利用板报、橱窗、广播宣传平安常识;班主任老师利用班会讲平安。通过定期举行防火、防电、防煤气中毒、防溺水等平安知识讲座、张贴宣传画、班会、主题会、紧急疏散演练等方式，提高了学生的平安认识和自救才能。二是加大平安检查力度，不留死角，防患于未然。坚持每月一次的校园平安隐患排查制度，发觉咨询题，及时整改。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。每个重点部门按区域划分了责任，对教室、图书馆、体育器材室等学生经常聚拢的场所，都明确了负责部门和责任人。四是接着请矮岭冚警务区的治安队员在每天上学、放学期间在校门口值班，维护秩序，保障师生的平安。由于平安教育工作常抓不懈，时时讲，处处讲，故本学期我校没有平安事故发生。

2.加强养成教育，培养学生良好行为适应。以全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为标准》为根底，深化开展良好行为适应的养成教育。通过校会、班队会、校园网、板报、橱窗等方式，大力宣传，营建气氛，认真教育，使学生从小养成讲文明、讲礼貌、讲秩序、讲卫生、讲纪律、讲环保的良好适应。

3.积极开展中队主题活动。各班通过开展法纪教育、感恩教育、禁毒教育、环保教育、文明礼仪教育、卫生与健康教育等主题活动，培养学生的健全人格和美妙情操。

4.围绕学生中出现的沉迷网络的咨询题，有针对性地开展分析研究。通过谈心、家访、辩论会等方式，让学生明确沉迷网络的危害，引导学生喜爱阅读，合理安排课余时间，促进学生身心健康开展。

5.组织学生学习《弟子规》。在每周二上午20分钟进展的全校诵读中，各班开展了各种方式的诵读：范读、领读、学生带读、小组读、竞赛读等。课后开展了抄写《弟子规》，写心得体会，讲中华经典故事，举行诵读《弟子规》等活动。学生在诵读中，体验到了中华传统文化的博大精深的魅力，感悟到了中华民族的传统美德，效果良好。

6.加强家校合作，共同教育学生。定期开好家庭教育专题讲座，认真做好家访工作，为学生营建一个健康成长的良好气氛。同时，充分发挥好家长委员会的作用，加强家庭与学校间的联络，亲密家长与老师的关系，提高家庭教育水平，最大限度地发挥家庭教育功能;发挥村委会、关工委、法制副校长等的职能作用，对思想、学习等“困难学生”进展跟踪辅导教育等，让他们与学校一道共同教育学生。

二、加强老师队伍建立，不断提高老师的专业化水平

老师整体素养的高低决定着一所学校教学质量的高低。基于如此的认识，我们乐于花大力气建立精良的师资队伍。

1.加强师德建立，提高道德素养。通过学习《教育法》、《老师法》、《国家中长期教育改革和开展规划纲要》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德标准》和全国优秀老师的典型事迹，查摆存在咨询题并及时整改，将依法治教与以德治教结合起来，不断提高老师的师德涵养素养。

2.学习先进的教育教学理念。我们通过业务学习时间，组织老师学习了《广东教育》、《师道》等教育杂志及各学科的新课程标准等，通过学习，让老师的教育教学理念不断得到更新。

3.加大青年老师的培养力度。坚持高级老师或有经历的老师对青年老师的传、帮、带制度，经常进展集体备课、听课，协助他们熟悉业务，把握难关，尽快进入角色。引导他们多参加教育理论的讨论和研究，尽量把外出学习的时机给青年老师，拓宽他们的视野，使他们可以尽快地成长。

4.施行“走出去、请进来”的交流制度。通过组织老师外出学习、培训和有目的性地请市镇辅导员到校进展专门指导，特别好地促进了老师水平的提高。一学期来，我校组织老师106人次到兄弟学校听课，9次邀请镇辅导员到校进展专门指导。

三、加强教学教研工作，提高教学质量

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。我校狠抓常规教学、教育科研治理，努力提高教育教学质量。

1.严格教学秩序的治理。严格执行《东莞市九年义务教育课程(实验)计划