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以“篇”概全：让整本书阅读在项目学习中发生
——以古诗文单篇教学为例探究教学新法
摘要：2017年版《普通高中语文课程标准》以科学全面落实语文学科核心素养为目标，制定了支撑语文课程的十八个学习任务群，其中基于“整本书阅读与研讨”学习
任务群的课堂教学可采用项目学习的方式进行，充分利用教材中经典古诗文选文，以单篇文本的项目学习法带动“整本书阅读与研讨”教学任务的落实。
关键词：高中语文，古诗文教学，整本书阅读与研讨，项目学习
随着高中语文课程改革的深入发展，当下的语文教学模式已无法完全适应新时代教育发展的步伐，基于此，《普通高中语文课程标准（2017年版）》提
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