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第二章相交线与平行线单元测试(基础过关)
一、单选题
1.同一平面内如果两条直线不重合,那么他们()
A.平行 B.相交 C.相交或垂直 D.平行或相交
2.如图所示,AB、CD相交于点O,则与相等的角是().
A. B. C. D.
3.若∠1和∠2是同旁内角,若,则∠2的度数为().A. B. C.或135° D.不能确定
4.下列说法中,正确的是().A.在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.从直线外一点作这条直线的垂线段叫作点到这条直线的距离
D.在平面内,同时垂直于两条平行线,并且夹在这两条平行线间的线段叫作这两条平行线的距离
5.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大54°,则∠2=()
A.18° B.54° C.72° D.70°
6.有下列四个命题:
①如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
②两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
③在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线也互相垂直
④两直线平行,同位角相等
其中所有正确的命题是().A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.下面是黑板上出示的的尺规作图题,不同符号代表不同的内容.如图,已知,求作:,使.
作法:(1)以为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点、;
(2)作射线,并以点为圆心长为半径画弧交于点;
(3)以点为圆心长为半经画弧交(2)步中所画弧于点;
(4)作,即为所求作的角.
以下说法错误的是()
A.表示点 B.表示任意长 C.表示 D.表示射线
8.如图,下列条件能判定AD∥BC的是()
A.∠EAD=∠D B.∠D=∠DCF
C.∠B=∠DCF D.∠B+∠BCD=180°
9.如图,AF是∠BAC的平分线,EF∥AC交AB于点E,若∠1=155°,则∠BEF的度数为()
A.50° B.12.5° C.25° D.15°
10.如图,已知直线AB,CD被直线AC所截,,E是平面内任意一点(点E不在直线AB,CD,AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③180°﹣α﹣β,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是()
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
二、填空题
11.如图所示,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是________________________________.
12.如图所示,已知直线AB、CD相交于点O,,,则________°,_______°,________°.
13.已知,在上有两点A,B,在上有两点C、D,且,则与的距离为____6cm.(填“≤”或“≥”)
14.数学课上,老师要求同学们利用三角板画两条平行线.如图,小华的画法;①将含角三角尺的最长边与直线重合,用虚线作出一条最短边所在直线;②再次将含角三角尺的最短边与虚线重合,画出最长边所在直线,则.你认为他画图的依据是__.
15.如果∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,且∠1=∠3,∠2=55°,那么∠4=_____度.
16.如图所示,直线l∥m,将含有45°角的三角形板ABC的直角顶点C放在直线m上.若∠1=25°,则∠2的度数为_________.
17.如图,直线AC和FD相交于点B,下列判断:①∠GBD和∠HCE是同位角;②∠ABD和∠ACH是同位角;③∠FBC和∠ACE是内错角;④∠FBC和∠HCE是内错角;⑤∠GBC和∠BCE是同旁内角.其中正确的是____.(填序号)
18.如图所示,是我们生活中经常接触的小刀,刀柄外形是一个直角梯形(挖去一小半圆),刀片上下是平行的,转动刀片时会形成∠1、∠2,则__________.
19.如图,在平面内,两条直线L1,L2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p,q分别是点M到直线L1,L2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有_____个
20.如图所示,已知,,,则__________.
三、解答题
21.根据下列语句画出图形:
(1)过线段AB的中点C,画CD⊥AB;
(2)点P到直线AB的距离是3cm,过点P画直线AB的垂线PC;
(3)过三角形ABC内的一点P,分别画AB,BC,CA的平行线.
22.如图,l1,l2,l3交于点O,∠1=∠2,∠3∶∠1=8∶1,求∠4的度数.
23.一个角的补角加上24o,恰好等于这个角的5倍,求这个角的度数.
24.如图,已知A是直线BD上一点,∠B=∠
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