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手稿

《鳟鱼》乐谱

歌曲中舒伯特不仅用伴奏音型塑造了小溪中的鳟鱼悠然自得地游动的形象，并且用分节歌的叙事方式展示了歌词的寓意：善良与单纯往往要被虚诈与邪恶所害。最后明确告诫初入社会的年轻人，不要成为天真而无辜的鳟鱼。

作者曾根据这首歌曲作成A大调钢琴五重奏。这首五重奏于1819年完成，当时舒伯特只有22岁，亦是他一生唯一的一首钢琴五重奏乐曲，是受一位非常富有的奥地利赞助商兼业余大提琴家SylvesterPaumgartne所委约创作。《鳟鱼》原本是由18世纪德国诗人舒巴特所作的一首诗。舒巴特因政治因素而遭囚禁，在牢狱生活中对自由的渴望，而作了鳟鱼这首诗。舒伯特也将这首诗谱成歌曲“鳟鱼”，后来再将“鳟鱼”加以变奏谱写成五重奏的其中一个乐章，再加上其他的乐章，成为了现时的版本。

舒伯特这首五重奏与一般五重奏不同之处是，乐器组合为钢琴、低音提琴、大提琴、中提琴及小提琴。低音提琴一般都甚少作为室乐作品的乐器，但舒伯特却以它取代了惯常的第2小提琴手。

中德文歌词对照

)IneinemBaechleinhelle,

DaschossinfroherEil

DielaunischeForelle

VorueberwieeinPfeil.

IchstandandemGestade

UndsahinsuesserRuhe

DesmunternFischleinsBade

ImklarenBaechleinzu.

1)明亮的小河里面，

有一条小鳟鱼，

快活的游来游去

像箭儿一样。

我站在小河岸上，

静静地朝它望。

在清清的河水里面，

它游得多欢畅。

2)EinFischermitderRute

WohlandemUferstand,

Undsah’mitkaltemBlute,

WiesichdasFischleinwand.

SolangdemWasserHelle,

Sodachtich,nichtgebricht,

SofaengterdieForelle

MitseinerAngelnicht.

2)那鱼夫拿着钓竿，

也站在河岸旁。

冷酷地看着河水，

想把鱼儿钓上。

我暗中这样期望，

只要河水清又亮，

别想用那钓钩

把小鱼钓上。

3)DochendlichwarddemDiebe

DieZeitzulang.Ermacht

DasBaechleintueckischtruebe,

Undehichesgedacht,

SozuckteseineRute,

DasFischleinzappeltdran,

UndichmitregemBlute

SahdieBetrog’nean.

3)但鱼夫不愿久等

浪费时光。

立刻就把那河水弄浑

我还来不及想，

他就已提起钓竿，

把小鳟鱼钓到水面。

我满怀激动的心情

看鳟鱼受欺骗。

4)DieihramgoldnenQuelle

DersichernJugendweilt,

DenktdochandieForelle;

SehtihrGefahr,soeilt!

MeistfehltihrnurausMangel

DerKlugheit,Maedchen,

SehtVerfuehrermitderAngel!

Sonstblutetihrzuspaet

4)风华正茂的青年人

站在金色泉水之边，

你们应以鳟鱼为戒！

看见危险，就得拔腿快跑！

姑娘们啊，你们缺乏心眼，

你们常容易受骗上当。

看清引诱者拿着钓竿！

否则，受苦而后悔莫及。