原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
目录
摘要……………………2
一、论文主体……………………2
二、结论……………4
参考文献……………………4
致谢……………………5
中学物理课堂教学模式的探讨----对科学探究教学的点滴体会
摘要：随着改革开放的不断深化，我国先进的教育理念正在改变着传统的教学模式。在新的课程标准（实验稿）的指引下，要求让学生经历与科学工作者进行的相似的探究过程，主动获取物理知识，领悟科学探究方法，发展科学探究能力，体验科学探究的乐趣，
文档评论（0）