学校“十五五”五年发展规划 (2025—2030).docx

研究报告

PAGE

1-

学校“十五五”五年发展规划(2025—2030)

一、总体战略目标

1.1明确发展定位

(1)在“十五五”期间，我校将紧紧围绕国家发展战略和地方经济社会发展需求，明确自身发展定位。根据相关统计数据显示，我校在国内外各类排名中连续多年保持上升趋势，综合实力稳步提升。在此基础上，我校将立足现有学科优势，进一步深化内涵建设，努力打造具有国际影响力的研究型大学。以2022年为例，我校在“双一流”建设高校中排名提升至第XX位，彰显了我校在高等教育领域的竞争力和影响力。

(2)具体而言，我校将聚焦以下四个方面进行发展定位：一是以人才培养为核心，全面提升教育教学质量；二是以科学研究为引领，推动科技创新和社会服务；三是以国际化为方向，拓展国际合作与交流；四是以校园文化建设为支撑，营造良好的育人环境。以2021年为例，我校毕业生就业率达到了98.5%，其中本科生就业率为99.2%，研究生就业率为98.8%，就业质量稳步提高。

(3)为实现这一发展定位，我校将采取一系列措施。首先，加大投入，优化资源配置，确保各项改革措施顺利实施。其次，深化校企合作，拓宽就业渠道，提升毕业生就业竞争力。再次，加强师资队伍建设，引进和培养高层次人才，为学校发展提供智力支持。以2020年为例，我校成功引进了XX名海外高层次人才，有效提升了学校的科研水平和学术影响力。

1.2确立发展目标

(1)在“十五五”规划期间，我校将确立以下发展目标，旨在全面提升学校的综合实力和核心竞争力。首先，在人才培养方面，计划到2030年，本科生的平均毕业率提升至95%以上，研究生毕业率稳定在98%以上。以2025年为例，我校将实施“卓越工程师教育培养计划”，预计每年将有1000名学生受益，通过校企合作，学生就业率预计将提升至99%。此外，我校还将设立“未来领袖培养计划”，每年选拔200名优秀学生进行重点培养，以提升学生的领导力和创新能力。

(2)在科学研究方面，我校的目标是到2030年，学校科研经费总量达到10亿元，其中横向科研项目经费占比超过50%。为此，我校将建设5个高水平科研平台，包括1个国家级重点实验室和4个省级重点实验室。以2022年为例，我校承担的国家级科研项目数量同比增长30%，科研经费同比增长25%，其中多项研究成果在国内外权威期刊发表，为学校赢得了良好的学术声誉。

(3)在国际化发展方面，我校计划到2030年，国际学生比例达到15%，海外合作项目数量增加至50个。为此，我校将实施“海外引智计划”，每年引进10名国际知名学者来校开展合作研究。同时，我校还将与全球30所知名大学建立长期合作关系，开展学生交流项目，预计每年将有500名学生参与国际交流。以2023年为例，我校与英国某知名大学合作设立了“中英联合培养项目”，该项目已成功招收首批学生，为我校国际化教育奠定了基础。

1.3制定发展原则

(1)制定“十五五”发展原则时，我校将坚持以下核心原则：一是坚持内涵式发展，注重提升教育质量，优化人才培养结构。以2021年为例，我校在优化课程设置和教学资源的基础上，实现了学生满意度评分连续三年提升至90%以上。

(2)其次，坚持创新驱动原则，强化科研创新和成果转化，提升学校核心竞争力。近年来，我校科研团队在人工智能、新材料等领域取得了显著成果，多项专利技术已实现产业化，为企业创造了数十亿元的经济效益。

(3)此外，我校将坚持开放合作原则，积极拓展国际合作与交流，提升学校的国际影响力。例如，通过与海外高校的合作，我校成功引进了国际优质教育资源，并在全球范围内开展学术交流和项目合作，使我校在国际舞台上的知名度逐年提升。

二、教育质量提升工程

2.1优化课程体系

(1)在优化课程体系方面，我校将围绕培养具有创新精神和实践能力的高素质人才目标，对现有课程进行全面梳理和调整。首先，我们将深化通识教育，加强基础课程建设，确保学生具备扎实的知识基础。例如，2023年春季学期，我校推出了全新的通识教育课程体系，涵盖了人文、科学、艺术等多个领域，覆盖学生人数达到8000人。

(2)同时，我们将强化专业课程建设，紧跟学科前沿，提升课程内容的实用性和针对性。以计算机科学与技术专业为例，我校已更新了50%的专业课程，引入了人工智能、大数据等新兴技术课程，以满足行业对复合型人才的需求。此外，我们还与多家企业合作，开发定制化课程，确保学生所学知识与企业实际需求相契合。

(3)此外，我校将注重实践教学环节，增加实验、实习、实训课程的比例，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。例如，我校已与100多家企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习机会。在2022年，超过90%的应届毕业生在实习期间表现优异，得到了企业的高度评价。

2.2强化