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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
2025年高校教师资格证之高等教育学题库附答案
(基础题)
单选题(共45题)
1、根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的
现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于()。
A.学科法
B.任务法
C.结构法
D.整体法
【答案】A
2、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。
A.永恒主义课程观
B.改造主义课程观
C.科学主义课程观
D.结构主义课程观
【答案】C
3、高等教育学是教育科学体系中的一门()。
A.基础学科
B.分支学科
C.重点学科
D.理论学科
【答案】B
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
4、以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式,以跨学科选课为主要特
征的麻省理工学院(MIT)模式,以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛
津模式,三种模式
A.课程内容综合化趋势
B.课程实施多样化趋势
C.课程方向人文化趋势
D.课程性质职业化趋势
【答案】A
5、充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组
织,这体现了大学教学的()原则。
A.教师主导作用与学生主动性相结合
B.科学性与思想性相统一
C.传授知识与培养能力相统一
D.面向全体与因材施教相结合
【答案】A
6、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了()相结合的教学
原则。
A.理论与实践
B.科学性与思想性
C.传授知识与培养能力
D.教师主导与学生主动
【答案】A
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
7、理想的教学计划要处理好诸多关系,下列哪一项是错误的()。
A.要处理好基础课与专业课的关系
B.处理好必修课与选修课的关系
C.处理好学年制与学分制的关系
D.处理好理论教学与实践教学的关系。
【答案】C
8、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。
A.沟通能力
B.教学能力和研究能力
C.道德水准
D.组织管理能力
【答案】B
9、在良好师生关系的建立中,教师起着()。
A.领导作用
B.主导作用
C.支配作用
D.期待作用
【答案】B
10、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是()。
A.1993年
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
B.1995年
C.1997年
D.1998年
【答案】D
11、学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非
预期性或非计划性的知识、价值观念、规范
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