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高中英语大概念教学与教师教学观念转变的实践研究论文

摘要：本文以高中英语大概念教学为研究对象，探讨教师教学观念转变的实践路径，旨在提高英语教学效果，促进教师专业发展。文章首先分析了大概念教学在高中英语教学中的重要性，然后阐述了教师教学观念转变的必要性，最后结合实际教学案例，探讨了教师如何实现教学观念的转变。

关键词：高中英语；大概念教学；教师教学观念；实践研究

一、引言

（一）大概念教学在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的英语素养

大概念教学强调对英语知识的整体把握，有利于学生构建完整的知识体系。在高中英语教学中，大概念教学有助于学生理解英语学科的核心概念，提高学生的英语素养。通过大概念