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小学科学教育中校园周边生物多样性保护实践论文

摘要：本文以小学科学教育为载体，探讨如何在校园周边开展生物多样性保护实践，旨在提高学生的环保意识，培养其关爱自然、保护生态的良好习惯。通过分析我国小学科学教育中生物多样性保护的现状，提出具体实践策略，为我国小学科学教育提供有益借鉴。

关键词：小学科学教育；生物多样性保护；校园周边；实践

一、引言

（一）1.生物多样性保护的紧迫性

近年来，随着人类活动的加剧，生物多样性面临前所未有的挑战。物种灭绝的速度加快，生态系统功能退化，严重威胁着人类生存和发展。小学科学教育作为培养学生环保意识的重要途径，应当肩负起生物多样性保护的责任。在这一背景下，如何在校