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几分之几
复习旧知＞1214用分数表示下面涂色部分，并比较大小。
情境导入分别用什么数来表示呢？把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上颜色。
自主探究这样的1份是它的。143份是它的。342份是两个，是它的。24144份是它的。44把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上颜色。
自主探究每份是它的110110把1分米长的一条彩带平均分成10份。2434310710像、、、这样的数，也都是分数。310710
自主探究涂一涂，比一比。
学以致用看图写分数，并比较大小。310＞610（）（）（）（）310106
总结提升把单位“1”平均分成若干份，表示其中几份的数，也是分数。分母相同的分数比较大小时，分子大的分数比较大。
作业设计课本94页练习二十第3、4题
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