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小学数学教学中学生几何直观能力培养的策略研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学教学中培养学生几何直观能力的有效策略。通过分析当前小学数学教学现状,提出相应的教学策略,以期提高学生的几何直观能力,为我国数学教育事业发展提供有益借鉴。
关键词:小学数学教学;几何直观能力;培养策略
一、引言
在小学数学教学中,几何直观能力的培养具有重要的现实意义。以下将从两个方面阐述本研究的重要性及意义。
(一)几何直观能力在小学数学教学中的地位
1.几何直观能力是学生数学素养的重要组成部分
数学素养是一种综合能力,包括逻辑思维、空间想象、数据分析等多方面的能力。几何直观能力作为数学素养的重要组成部分,对于学生理解
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