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小学英语角活动对低年级学生英语学习习惯的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语角活动对低年级学生英语学习习惯的培养效果。通过分析英语角活动的实施现状，提出问题，并结合实际案例，探讨英语角活动在培养学生英语学习习惯方面的积极作用。

关键词：小学英语角；低年级学生；英语学习习惯；培养研究

一、问题的提出

（一）英语角活动在低年级学生英语学习中的作用

1.激发学生的学习兴趣

在小学低年级阶段，学生的好奇心和求知欲较为旺盛。英语角活动作为一种生动、有趣的英语学习方式，能够有效激发学生的学习兴趣。通过参与英语角活动，学生可以在轻松愉快的氛围中学习英语，从而培养他们对英语学习的热爱。

2.培养学生的