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2025年国考青岛遣返中心无领导小组讨论民生调研方案设计

【题目一：调研背景与目标设定】（单题共15分）

题目内容：

青岛遣返中心近期接到多起反映外来务工人员子女教育、医疗资源分配不均、社会融入困难等问题。为精准解决民生痛点，中心拟开展专项调研。请讨论并确定本次调研的核心目标，并说明选择该目标的理由。

评分标准：

1.目标设定是否明确、具体、可操作（8分）；

2.理由是否充分、贴合青岛地域特色及遣返中心职能（7分）。

【题目二：调研对象与抽样方法】（单题共20分）

题目内容：

本次调研需涵盖外来务工人员、社区工作者、教育及医疗机构代表等群体。请讨论并设计科学合理的抽样方法，说明选择该方法的优势及适用性。

评分标准：

1.抽样方法是否科学、代表性强（12分）；

2.对选择方法的合理性及局限性的分析是否深入（8分）。

【题目三：调研工具与问卷设计】（单题共25分）

题目内容：

请设计一份针对外来务工人员的调研问卷，需包含教育、医疗、就业、社会融入等模块。要求明确问题类型（开放式/封闭式）、数量及逻辑顺序，并说明设计思路。

评分标准：

1.问卷结构是否合理、逻辑清晰（10分）；

2.问题设计是否紧扣调研目标、避免引导性（8分）；

3.针对青岛本地政策及文化背景的考虑是否充分（7分）。

【题目四：调研实施流程与风险应对】（单题共20分）

题目内容：

调研需在一个月内完成，可能面临参与度低、信息偏差等风险。请设计调研实施流程，并制定相应的风险应对方案。

评分标准：

1.实施流程是否高效、分工明确（10分）；

2.风险应对措施是否具体、可操作（10分）。

【题目五：调研成果转化与建议提出】（单题共20分）

题目内容：

调研结束后，需形成政策建议报告。请讨论调研成果的转化路径，并设计报告的核心内容框架。

评分标准：

1.成果转化路径是否合理、符合实际（10分）；

2.报告框架是否全面、突出青岛特色（10分）。

【答案与解析】

【答案一：调研背景与目标设定】

核心目标：

1.分析青岛外来务工人员子女教育资源的供需矛盾；

2.评估医疗资源分配的公平性及服务效率；

3.探索促进外来务工人员社会融入的有效机制。

理由：

-地域针对性：青岛作为经济特区，外来务工人员占比高，教育、医疗问题是民生焦点；

-职能匹配：遣返中心需兼顾服务与治理，调研结果可优化政策供给；

-可操作性：三个目标既独立又关联，便于分阶段推进。

【答案二：调研对象与抽样方法】

抽样方法：

1.分层随机抽样：按行业（制造业/服务业）、居住年限（1年以下/1-3年/3年以上）分层；

2.配额抽样：社区工作者按街道比例配额，医疗机构按服务人群规模选择。

优势：

-分层抽样确保群体代表性；

-配额抽样兼顾效率与覆盖面。

局限性：

-可能忽略边缘群体（如无固定居所者）；

-受限于行政资源协调。

【答案三：调研工具与问卷设计】

问卷结构：

1.基本信息：居住时长、家庭收入（封闭式）；

2.教育模块：子女入学难易度（评分题）、对政府援助满意度（开放式）；

3.医疗模块：医保报销比例认知（封闭式）、诊所排队时间（封闭式/开放式）；

4.就业模块：工作稳定性（评分题）、技能培训需求（多选题）。

设计思路：

-封闭式问题便于量化分析；

-开放式问题收集深层诉求；

-结合青岛政策（如“新市民”补贴）设计问题。

【答案四：调研实施流程与风险应对】

实施流程：

1.前期准备：联合街道办获取名单（第1周）；

2.数据收集：线上问卷（社区宣传栏二维码）+线下访谈（流动人员集中地）；

3.中期监控：每日统计参与率，动态调整宣传策略（第2-3周）；

4.数据整理：第4周汇总分析。

风险应对：

-参与度低：提供交通补贴、联名社区盖章增强可信度；

-信息偏差：访谈时强调匿名，交叉验证关键数据。

【答案五：调研成果转化与建议提出】

报告框架：

1.现状分析：数据可视化青岛各区问题差异；

2.政策对标：比较深圳、杭州同类政策优劣；

3.建议部分：

-教育方面：推动随迁子女入学“积分制”；

-医疗方面：增设夜间诊所缓解“看病难”；

-社会融入：建立“新市民”技能培训基金。

转化路径：

-调研报告分发给市人社局、教育局；

-组织座谈会邀请企业、社区代表提出可行性建议。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！