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英语阅读教学与批判性思维培养的协同效应研究论文

摘要：本文旨在探讨英语阅读教学与批判性思维培养之间的协同效应，分析二者结合的必要性和可行性，通过具体案例阐述如何在英语阅读教学中融入批判性思维培养，以期提高学生的英语素养和思维品质。

关键词：英语阅读教学；批判性思维；协同效应；教学策略

一、背景分析

（一）英语阅读教学现状

1.教学内容过于注重语言知识的传授，忽视了对学生思维能力的培养。在当前的英语阅读教学中，教师往往将重点放在词汇、语法、句型等方面，而忽视了阅读过程中的思维训练。这种教学方式使得学生在阅读过程中缺乏批判性思维，难以深入理解文章内涵。

2.教学方法过于单一，不利于激发学生的学