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纸的科学活动教案优秀7篇
撰写教案是教师的基本技能之一、它能体现教师对教学内容的理解和教学思路的规划，系统化的教案，能够帮助学生建立知识框架，促进信息的整合与应用，下面是本店铺为您分享的纸的科学活动教案优秀7篇，感谢您的参阅。
纸的科学活动教案篇1
设计理念：
在日常生活中，我发现幼儿特别喜欢玩火，这是非常危险的，也是成人所不允许的。看到这一现象，我感到不让幼儿玩火会扼杀幼儿对火的探索的兴趣，使幼儿失去学习和学会保护自我的好机会，所以我结合前段时间开展的活动空气在哪里？设计了这样一节课。主要让幼儿通过探索
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