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校园文化景观在小学美术教学中的创新应用研究论文

摘要：本文旨在探讨校园文化景观在小学美术教学中的创新应用，通过分析校园文化景观的概念及其在美术教学中的重要性，提出具体的创新应用策略，以期为提升小学美术教学质量和培养学生的审美能力提供有益借鉴。

关键词：校园文化景观；小学美术教学；创新应用；审美能力

一、概念阐述

（一）校园文化景观的概念

1.校园文化景观的内涵：校园文化景观是指在校园环境中，以自然景观为基础，融入人文精神、教育理念、审美追求等元素，形成的具有教育意义和审美价值的空间环境。它既包括校园内的自然景观，如花草树木、山水湖泊，也包括人文景观，如雕塑、建筑、广场等。

2.校园文化景观