难点解析-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专题测试试题（解析版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列关于摩擦力的说法，正确的是（）

A．相互接触的物体一定会产生摩擦力

B．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

C．发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力

D．一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力

2、班长在操场上骑自行车，下面有关力的分析正确的是（）

A．车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力

B．车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力

C．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力

D．车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力

3、共享单车已经成为我们绿色出行的重要交通工具。如图所示，当我们骑自行车在水平路面匀速前进时，以下说法正确的是（）

A．自行车受到的动力大于阻力

B．车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

C．车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等

D．当停止蹬车时，自行车会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因

4、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时，提出了如下四个猜想，根据你对本实验的探究，发现猜想与实验结果不相符合的是（）

A．使物体间的接触面变小，摩擦力就变大

B．使物体对接触面的压力变大，滑动摩擦力就变大

C．使接触面变光滑，摩擦力就变小

D．把滑动变成滚动，摩擦力就变小

5、如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直，C点是蹦极运动员到达的最低点。不计空气阻力，则人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中，可能正确的是（）

A． B．

C． D．

6、狮子是大型猫科动物。雌狮的质量达100kg以上，是主要的狩猎者。雌狮捕食对象范围很广，更愿意猎食体型中等的有蹄类动物，如羚羊（40~50kg）。以下是一个猎食片段：雌狮从静止开始加速追赶羚羊，快追上时，羚羊利用急转弯逃脱雌狮的捕食。关于此过程。下列说法正确的是（）

A．急转弯时，只有雌狮有慣性

B．急转弯时，只有羚羊有惯性

C．急转弯时，羚羊、雌狮都有惯性

D．羚羊、雌狮在静止时都没有惯性

7、假如一切物体间的摩擦力突然全部消失，下列现象中不可能发生的是（）

A．静止在水平路面上的汽车无法启动

B．微风能吹动铁轨上的火车

C．手无法握笔写字

D．人轻轻一跳就可以离开地球

8、下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（）

A．使用时，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程

B．使用弹簧测力计时要竖直放置，不能倾斜

C．弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的准确程度

D．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比

9、如图，长方体金属块静置于水平放置的海绵上，下列说法正确的是（）

A．金属块所受的合力不为零

B．金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对平衡力

C．金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对相互作用力

D．用海绵的形变大小来显示压力的作用效果，这种方法是控制变量法

10、如图所示的四幅图中，用来增大摩擦的是（）

A．轴承之间装滚珠

B．涂有防滑粉的手

C．冰壶运动

D．门轴加润滑油

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图是“探究”实验，应保持物体处于或匀速直线运动状态进行研究。图中（a）、（b）所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在上，物体才能平衡。图（c）则可验证所探究的两个力必须作用于。

2、高速公路上会有很多的限速标志牌，通常大型车比小型车的最高限速要低，这是因为大型车的较大，惯性也就较大，运动状态的改变难；水平路面上行驶的汽车的牵引力由地面对汽车的力提供。

3、重力是由于地球对物体的而产生的，重力的施力物体是，重力它的方向总是。利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否，还可用重垂线来检查桌面或窗台是否。

4、F1、F2是作用在同