〖数学〗用平方差公式分解因式（教学课件） 2025-2026学年人教版（2024）数学八年级上册.pptxVIP

第十七章因式分解

17.2.1用平方差公

式分解因式

人教版(2024)八年级上册

学习目标

能够理解并熟练运用平方差公式分解

1

因式

2能够综合运用提公因式法、平方差公

式法分解因式

旧识回顾

复习平方差公式：

两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差.

(a+b)(a—b)=a²—b².

填一填：

(1)(x+5)(x—5)=x²—25

(2)(3x+y)(一y+3x)=9x²-y2

(3)(一3a+1)(一1-3a)=.9a²-1_

探索新知

思考

多项式a²—b²有什么特点?你能将它分解因式吗?

这个多项式是两个数的平方差形式，由于整式的乘法与因式分

解是方向相反的变形，

(a+b)(a—b)=a²—b².

把整式乘法的平方差公式的等号两边互换，就得到

a²—b²=(a+b)(a—b).

探索新知

平方差公式法分解因式

两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积.

a,b可以是单项式，也可以是多项式

平方差公式的特点

(1)等号的左边是一个二项式，各项都是平方的形式且符号相反；

(2)等号的右边是两个二项式的积，其中一个二项式是这两个数的和，

另一个二项式是这两个数的差.

典型例题

例1分解因式：

(1)4x²—9;(2)a²—25b².

分析：在(1)中，由于4x²=(2x)²,9=3²,所以4x²—9=(2x)²—3²,

即可以利用平方差公式分解因式.

分析：在(2)中，由于25b²=(5b)²,所以a²—25b²=a²—(5b)²,

即可以利用平方差公式分解因式.

解：(1)4x²—9(2)a²—25b²

=(2x)²-3²=a²—(5b)²

=(2x+3)(2x—3).=(a+5b)(a-5b).

典型例题

例2分解因式：

(1)x²—y⁴;(2)(x+p)²—(x+q)².

分析：在(1)中，由于y⁴=(y²)²,所以x²—y⁴=x²—(y²)²,

即可以利用平方差公式分解因式.

分析：在(2)中，由于x-p和x-q各看成一个整体，设x+p=a,x+

q=b,则原式化为a²—b²,即可以利用平方差公式分解因式.

解：(1)x²—y⁴(2)(x+p)²—(x+q)²

=x²—(y²)²=[(x+p)+(x+q)][(x+p)一(x+q)]

=(x+y²)(x-y²);=(2x+p+q)(p一q).

探索新知

运用平方差公式分解因式的步骤

(1)判：判断是不是平方差，若负平方项在前面，则利用加法的交换律

把负平方项交换放在后面；

(2)定：确定公式中的a和b,除a和b是单独一个数或字母外，其余

情况都必须用括号括起来，表示一个整体；

(3)套：套用平方差公式进行分解；

(4)整理：将每个因式去括号，合并同类项化成最简形式.

探索新知

常见的公式变式

(1)位置变化：—x²+y²=y²—x²=(y+x)(y—x);

(2)符号变化：—x²+y²=—(x²—y²)=—(x+y)(x-y);

(3)系数变化：4a²—b²=(2a+b)(2a—b);

(4)指数