1.2.2数轴 课件-2025-2026学年《数学》七年级上册（人教版）.pptxVIP

第一章有理数

1.2.2数轴

年级：七年级学科：数学(人教版)

新知探究

问题

在一条东西向的马路旁，有一个汽车站牌，汽车站牌东侧3m和7.5m

处分别有一棵柳树和一根交通标志杆，汽车站牌西侧3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境.

汽车站牌?可以作为基准点来确定表示其他物体的点的位置.

问题

在一条东西向的马路旁，有一个汽车站牌，汽车站牌东侧3m和7.5m

处分别有一棵柳树和一根交通标志杆，汽车站牌西侧3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境.

思考

如何用数简明地表示柳树、交通标志杆、槐树、电线杆与汽车站牌的相对位置关系(方向、距离)?

思考

如何用数简明地表示柳树、交通标志杆、槐树、电线杆与汽车站牌的相对位置关系(方向、距离)?

0是正数和负数的分界，可以作为基准点.

数的符号可以用来表示方向.

基准点

0AB

013

E

-4.8

D

-3

思考

75

在标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃——温度的基准点.

表示1℃——

单位长度.

0

温度计可以看作表示正数、0和负数的直线.

零上摄氏度零下摄氏度

20-

10-

10

思考

这两条直线有什么共同点呢?

都有基准点(表示0的点),规定了正负方向，规定了单位长度.

在数学中，可以用一条直线上的点表示数，它满足以下三个条件：

(1)在直线上任取一个点表示数0,这个点叫作原点.

原点

0

在数学中，可以用一条直线上的点表示数，它满足以下三个条件：

(2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向，从原点向左(或下)

为负方向.

原点

0

正方向

在数学中，可以用一条直线上的点表示数，它满足以下三个条件：

(3)选取适当的长度为单位长度，直线上从原点向右，每隔一个单位

长度取一个点，依次表示1,2,3,…;从原点向左，用类似方法依次表示-1,-2,-3,….

原点

-10234567

-6-5-4-3-2

正方向

8

单位长度

(1)在直线上任取一个点表示数0,这个点叫作原点.

(2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向，从原点向左(或下)为负方向.

(3)选取适当的长度为单位长度，直线上从原点向右，每隔一个单位长度取一个点，依次表示1,2,3,…;从原点向左，用类似方法依次表示-1,-2,-3,….

像这样，规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴.

-6-5-4-3-2-1

原点

0123456

正方向

78

单位长度

概念

原点正方向单位长度

概念

原点正方向

0

单位长度

概念

原点正方向

0

单位长度

概念

原点

数轴：

-6-5-4-3-2

正方向

原点

-1012

单位长度

单位长度

34567

正方向

8

原点将数轴(除原点外)分为两部分，其中正方向一侧的部

分叫作数轴的正半轴；另一侧的部分叫作数轴的负半轴.

思考

如何描述数轴上的点相对于原点的位置呢?

-2-1012

1在原点右侧

-2在原点左侧

1在原点上方

-2在原点下方

2

1

o

-1-2

与原点的距离是6.5个单位长度

与原点的距离是个单位长度

6.5

2345678

思考

有理数可以用数轴上的点表示.

如何在数轴上找到表示某一有理数的点呢?

数轴的正半轴上

数轴的负半轴上

3

2

-3-2-101

表示6.

表示

-6

3

的点?

-5-4

5的5点?

3一2

2

3

例题精讲

例画出数轴，并在数轴上表示下列各数：

与原点的距离是0.5个单位