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学前儿童同伴关系的分析与引导.docxVIP

学前儿童同伴关系的分析与引导.docx

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    学前儿童同伴关系的分析与引导

    摘要：学前儿童同伴关系的发展属于典型的社会关系的发展，是幼儿在早期生活中，除了亲子关系之外的又一重要的社会关系，同伴关系的发展关乎到幼儿长大后的人际关系和社会交往。本文分析了学前儿童同伴关系的发展趋势与典型分类，阐述了同伴关系在学前儿

    童之间交往的意义所在，并结合案例分析，提出教师和家长应该如何正确的引导学前儿童进行良好的同伴交往，帮助其更好的适应社会。

    关键词：同伴关系，引导，同伴交往,被拒绝型，受欢迎型，被忽视型

    一、学前儿童同伴关系的发展趋势和分类

    同伴关系的发展趋势

    学前儿童同伴关系是幼儿在人际交往过程中建立和发展起来的一种同龄人之间的人际关系。3岁以

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