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新课改背景下初中体育课程教学改革研究现状
摘要：初中生正处在身体和心理发育的关键期，是小学与初中的过渡时期，起着承前启后的作用。义务教育中体育与健康课占总课时的10%-11%，成为第三大科目。然而，面对体育中考的压力，目前我国初中体育课的实际教学操作还不够完善，不能真正提高学生的整体素质，也无法达到新的教学目的。因此，在初中体育课教学过程中，要把握学生的个性特征，对初中学生进行创造性的体育教学，使他们能够更有效地进行有趣的学习。本文就新课改下的初中体育课课程教学改革中的问题与对策进行了探讨，以期为大家提供一些借鉴。
关键词：新课改；初中体育课程；教学改革
引言：随着社会和经济的飞速发展，我国
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