- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第一单元总论
项选择题
1.可经过肠道的是
A.丁型肝炎
B.血吸虫病
C.伤寒
D.斑疹伤寒
E.钩端螺旋体
参:C
【解析】肠道是指病原体污染食物、水源或食具,易感者于进食时获得,如伤寒、细菌性痢疾、霍
乱等。掌握“的影响流行过程的因素、基本特征、诊断及防治”知识点。
2.需要进行强制管理的是
A.猩红热
B.麻风病
C.病
D.霍乱
E.血吸虫病
参:D
【解析】甲类甲类也称为强制管理,包括:、霍乱。掌握“过程及病原
体作用”知识点。
3.下列因素与的病原体变异无关的是
A.抗生素的大量应用
B.机体免疫力
C.抗药物的使用
D.病原体数量
E.宿主的遗传因素
参:D
【解析】的病原体可因环境、药物或遗传等因素而发生变异。在人工培养多次传代的环境下,可使病
原体的致病力减弱,如用于病预防的卡介苗、病原体的抗原变异,可逃逸机体的特异性免疫的作用,而
继续引起疾病的或使疾病慢性化。病原体数量与病原体变异无关,只与致病力有关。掌握“过程
及病原体作用”知识点。
4.的防治原则
A.管理传染源,切断途径,保护易感人群
B.切断社会因素和自然因素
C.管理食物、水源、粪便、消火蚊蝇
D.管理水、饮食、卫生、蚊蝇
E.管理,水源食物管理、蚊蝇
参:A
【解析】的预防是一项非常重要的工作,可减少的发生及流行,甚至可达到控制及消灭
的目的。预防工作应针对流行的三个环节进行,不同可以不同环节为重点采取相应措施。包括
管理源、切断途径、保护易。掌握“的影响流行过程的因素、基本特征、诊断及防治”
知识点。
Unit1GeneralIntroduction
toInfectiousDiseases
项选择题
1.Infectiousdiseasesthatcanbetransmittedthroughtheintestinesare
A.HepatitisDB.
Schistosomiasis
C.Typhoidfever
D.TyphusE.
Leptospira
Reference
answer:C
[Analysis]Enterictransmissionmeansthatpathogenscontaminatefood,watersourcesortableware,andsusceptiblepeopleacquireinfectionswhen
eating,suchastyphoid,bacillarydysentery,cholera,etc.Mastertheknowledgepointsoffactorsaffectingtheepidemicproc
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年电力技术装备公司考试真题.docx VIP
- 最新初中语文课件:人民英雄永垂不朽.ppt VIP
- 2024全国全国职工职业技能大赛-汽车维修工(智能网联新能源汽车方向).pdf VIP
- 部编人教版六年级下册语文全册教案.doc VIP
- 山东省菏泽市2024-2025学年高三上学期期中考试化学试题.docx VIP
- 专项施工方案.docx VIP
- 标准图集-23S519-小型排水构筑物.pdf VIP
- 高教马工程民法学(第二版)上册教学课件01-07.pptx VIP
- Unit 1 知识清单 -上海2024-2025学年沪教版(五四学制)(2024)六年级英语上册.docx VIP
- 银行从业资格考试试题及答案库.docx
原创力文档


文档评论(0)