06第二章 第二节.pptVIP

**考点一一元二次方程的解法(5年1考)例1(2018·临沂中考)一元二次方程y2－y－＝0配方后可化为()【分析】根据配方法即可求出答案．【自主解答】由y2－y－＝0得y2－y＝，配方得y2－y＋＝＋，即(y－)2＝1.故选B.解一元二次方程的易错点(1)在运用公式法解一元二次方程时，要先把方程化为一般形式，再确定a，b，c的值，否则易出现符号错误；(2)用因式分解法确定一元二次方程的解时，一定要保证等号的右边化为0，否则易出现错误；(3)如果一元二次方程的常数项为0，不能在方程两边同时除以未知数，否则会漏掉x＝0的情况；(4)对于含有不确定量的方程，需要把求出的解代入原方程检验，避免增根．1．(2018·安顺中考)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2－7x＋10＝0的两根，则该等腰三角形的周长是()A．12B．9C．13D．12或9A2．(2018·十堰中考)对于实数a，b，定义运算“※”如下：a※b＝a2－ab，例如，5※3＝52－5×3＝10.若(x＋1)※(x－2)＝6，则x的值为__．13．(2018·齐齐哈尔中考)解方程：2(x－3)＝3x(x－3)．解：2(x－3)＝3x(x－3)，移项得2(x－3)－3x(x－3)＝0，整理得(x－3)(2－3x)＝0，解得x1＝3或x2＝.考点二一元二次方程根的判别式(5年0考)例2(2018·菏泽中考)关于x的一元二次方程(k＋1)x2－2x＋1＝0有两个实数根，则k的取值范围是()A．k≥0B．k≤0C．k＜0且k≠－1D．k≤0且k≠－1【分析】根据题意可得Δ≥0，同时注意二次项系数k＋1≠0，即可得解．【自主解答】根据题意得Δ＝(－2)2－4(k＋1)＝4－4k－4＝－4k≥0，且k＋1≠0，解得k≤0且k≠－1.利用判别式解题的误区(1)一元二次方程的解一般分为“无实根”“有实根”“有两个相等的实根”“有两个不相等的实根”四种情况，注意与判别式的对应关系；(2)利用根的情况确定字母系数的取值范围时，不要漏掉二次项系数不为0这个隐含条件．4．(2018·蒙阴模拟)一元二次方程4x2－2x＋＝0的根的情况是()A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．没有实数根D．无法判断5．(2018·聊城中考)已知关于x的方程(k－1)x2－2kx＋k－3＝0有两个相等的实根，则k的值是_____．B百变例题(2018·乐山中考)已知关于x的一元二次方程mx2＋(1－5m)x－5＝0(m≠0)．(1)求证：无论m为任何非零实数，此方程总有两个实数根；(2)若抛物线y＝mx2＋(1－5m)x－5与x轴交于A(x1，0)，B(x2，0)两点，且|x1－x2|＝6，求m的值；(3)若m＞0，点P(a，b)与点Q(a＋n，b)在(2)中的抛物线上(点P，Q不重合)，求代数式4a2－n2＋8n的值．【分析】(1)直接利用Δ＝b2－4ac，进而利用偶次方的性质得出答案；(2)首先解方程，进而由|x1－x2|＝6，求出答案；(3)利用(2)中所求，得出m的值，进而利用二次函数对称轴得出答案．【自主解答】(1)由题意得Δ＝(1－5m)2－4m×(－5)＝(5m＋1)2≥0，∴无论m为任何非零实数，此方程总有两个实数根．(2)解方程mx2＋(1－5m)x－5＝0得x1＝－，x2＝5.由|x1－x2|＝6得|－－5|＝6，解得m＝1或m＝－.(3)由(2)得，当m＞0时，m＝1，此时抛物线为y＝x2－4x－5，其对称轴为x＝2，由题意知P，Q关于x＝2对称，∴＝2，即2a＝4－n，∴4a2－n2＋8n＝(4－n)2－n2＋8n＝16.变式1：当m＝－2时，方程的两根分别是矩形的长和宽，求该矩形外接圆的直径．解：当m＝－2时，原方程可化为2x2－11x＋5＝0.设方程的两个根分别为x1，x2，则x1＋x2＝，x1·x2＝，∴该矩形对角线长为∴该矩形外接圆的直径是变式2：当m＝－1时，方程的两根分别是等腰三角形的两边，求这个三角形的周长和面积．解：当m＝－1时，原方程可化为x2－6x＋5＝0，解得x1＝1，x2＝5.当1为腰时，1＋1＝25，不能组成三角形；当5为腰时，周长为5＋5＋1＝11，面积为变式3：若等腰三角形的一边长为12，另两边长恰好是这个方程的两个根，求这个等腰三角形的周长