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Unit1Greeting沪教版五四制一年级上册songtime
学习理解应用实践迁移创新核心知识点教学目标借助单元主题图与情境,学生能够听、说、读、写家庭成员类、问候时段类核心词汇,掌握其发音、拼写与词义;理解核心句型语义、结构,能在语境中识别运用。培养学生用英语思维开展日常交流的能力,引导学生在模拟家庭聚会、校园问候等生活场景中,灵活运用所学词汇、句型进行对话交流,达成基本交流目的。通过多种活动,提升学生听说技能,促使其在真实生活场景及跨文化交流情境中,主动运用英语问候、介绍家人,能基于交流需要调整表达,并尝试融入拓展词汇创新表达,同时尊重不同文化的问候习惯。【核心词汇】Dad、Mum、Grandpa/mamorning、afternoon、evening【核心句型】1.Hello.2.Goodmorning.3.Howareyou?Imfine.Thankyou.沪教版五四制一年级上册
CONTENTSlead-inletslearnletspracticesummaryhomework
PARTONEleadin沪教版五四制一年级上册
OurFamilyWatchavideo
strater
Dad爸爸Mum妈妈strater
ShenshenMinminMissLiMsYuHello/Hi,...XiaotianXiaopuXiaojiangstrater
ListentothemusicHaveYouHearedThisSong?
PARTTWOlet’slearn
let’slearn/?m??rn??/Goodmorning早上好forenoon午前太阳(m像弯弯太阳刚升起)在早上(or-ning)出来啦,开启新的上午时光~近义词例句拓展象形巧记n.(名词)早晨;上午Iliketoplayinthemorning.我喜欢在早晨玩耍。morning
let’slearn/?ft?r?nu?n/Wehaveclassesintheafternoon.我们在下午上课。old旧的p.m.下午“after”是在……之后,“noon”是中午,中午之后就是下午(afternoon)呀,就像吃完午饭,下午就来啦~近义词例句拓展象形巧记n.(名词)下午(12点-6点左右)afternoon
let’slearn/?i?vn??/IwatchTVintheevening.我在晚上看电视。Goodevening!晚上好!night夜晚太阳(e像太阳)慢慢落下,到了傍晚、晚上(ven-ning),天空渐渐暗啦~近义词例句拓展象形巧记n.(名词)晚上;傍晚evening
let’slearnGood…Good...
let’slearnALook,listenandsingalong.Goodmorning.Goodmorning.Howareyou?I’mfine.Thankyou.Greetings
let’slearn1BListenandnumberthepicturesinorder.23
let’slearnCSpeakandact.……
PARTTHREElet’spractice
let’sPracticeGreetingsGoodmorning.Goodmorning.Howareyou?I’mfine.Thankyou.
let’sPracticeGoodafternoon.Goodafternoon.Howareyou?I’mfine,thankyou.
let’spracticeGood...Howareyou?...
Greetyourteacherandyourclassmates.......let’sPractice
PARTFOURsummary
summaryWords1.Hello.2.Goodmorning.3.Howareyou?Imfine.Thankyou.Sentences家庭成员类:Dad、Mum、Grandpa、Grandma问候时段类:morning、afternoon、evening人物称呼类:Teacher、MsYu
PARTFIVEhomework
homework听教材的录音,跟读单词和句子,每个单词读3遍,每个句子读2遍,注意语音语调。Justdoit!
Thankyou沪教版五四制一年级上册
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