三年级下册英语课件-Recycle 2｜人教（PEP）(共13张PPT).pptVIP

Recycle2Goupladders.Godownthesnakes.Lookandwrite.Singasong.

1.复习本学期所学的词汇和句型。2.“Goupladders.Godownthesnakes.”游戏规则的掌握。3.复习元音字母的发音。学习重点

写一写。我能把相同的字母写出来。fatcatredpenbigpighotdogfunduckaeiou温故知新

翻开教材第68页,跟小组成员一起玩游戏。1.跟其他组员讨论一下游戏规则。Goupladders.?__________________Godownthesnakes.?________________2.跟其他组员一起玩这个游戏,投骰子找到相应的图片,要求用一句英文来描述这幅图。学习重点

1.根据图片和字母提示写单词,完成教材第69页的“Lookandwrite.”。2.小组内读一读这些单词,然后派代表展示读。1.听“Singasong.”的录音,跟唱歌曲Shortvowelsong。2.和其他组员讨论一下歌词的大意。

3.模仿歌谣接着编唱其他四个元音字母的歌曲。

画一画。你的房间是如何布置的？房间里都有哪些物品呢？你能画出来给大家看看吗？温故知新

读一读教材第67页的词组,先小组自由读,然后再展示读。仔细观察教材第67页的图片,然后回答问题。1.在Zoom的房间里你看见了什么?和你的组员一起说说吧。2.将这些物品与其具体方位连线。合作学习

3.一位客人到访过Zoom的房间里,你知道这位客人是谁吗?和你的组员讨论一下,它留下了什么线索?Howmanyfootprints(脚印)doyousee?____________________________________________

连一连。我能将对应的词连起来。1.big2.short3.tall4.woman5.girlA.man B.small C.boy D.long E.short温故知新

1.听“Readaloud.”部分的录音,完成连线题。(水果分别是谁准备的?)合作学习

2.小组内自由读,然后分角色朗读课文,并大声展示读。3.再次听录音,小动物们各自准备水果前是怎么说的,和你的组员说说吧。可用句型:Icanget...将课文中出现的水果单词用“”画出来,小组讨论一下,它们的后面为什么都带有s?