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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
部编版三年级语文下册同步练习
16.宇宙的另一边
一、看拼音，写词语。
liútǎngmìmìlóutīlíngshēngchéngfǎ
qíngxùyídòngyuèguòqìchuǎnxūxū
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
chōngchòng
1.冲（）着丽丽学习钢琴的这股认真劲头，可以看出她并不是一时冲
．．
chōngchòng
（）动，而是真的热爱钢琴。
shǔshùshǔshù
2.弟弟很聪明，他的数（）学成绩在班里是数（）一数二的。
．．
三、比一比，再组词。
淌（）栋（）椅（）册（）乘（）
躺（）冻（）奇（）栅（）乖（）
四、照样子仿写词语。
1.白茫茫（ABB）
2.气喘吁吁（ABCC）
五、给加点字选择正确的解释，填序号。
1.情绪。（）
．
①事情的开端；②残余；③指心情、思想等；④指心情、思想等。
2.乘法。（）
．
①骑；坐（交通工具）；②趁；就着；③运算方法之一；④佛教的教理和教派。
六、选词填空。
A.拜访B.探望
1.张老师今天登门()了我的爷爷。
2.妈妈要去()一位好久不见的老同学。
A.思绪B.思路
3.我想了很久,终于想出了计算这道题的()。
4.看到这本书,我()万千。
七、按要求写句子。
1.我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)
百学须先立志。——朱熹
2.在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。(修改病句)
3.给下面句子加上标点。
在宇宙的那一边加法是这样的大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫那时
无数的孩子会从家里冲出来打雪仗堆雪人滑雪
八、阅读课文片段回答问题。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么
呢?”
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇
关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞
得越高，习作的分数就越高……
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的
另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇
宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
1.“我”为什么有些尴尬?
“我”在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。
2.文中画线句中省略号的用法是(A)
A.表
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