五年级上册语文课件－1 窃读记｜人教新课标版1 (共14张PPT).pptVIP

窃读记

;“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

——莎士比亚;自读要求;自读检测;初读感知;请同学们自由朗读课文1——9自然段，思考：

1、课文中有很多地方写了“我”如饥似渴地读书，在文中找出这些句子，用“——”画出来，并说说自己的体会。

2、“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”课文中有一些语句描写了“我”的这种心理活动，用“~~~~”画出来并多读几遍，体会这样写的好处。;品词析句;“我急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读书。”;“当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发现已经站了两个多钟头了。”

“我低头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。”

;从上面的句子中，我们可以体会到小作者有着强烈的求知欲，虽然读书时腰酸腿麻，饥肠辘辘，但心里却有一种饱读后的满足感，充实感，也收获了知识与智慧，小作者对读书的热爱是我们应该学习的。;请同学们默读课文第10自然段，联系课文和生活实际，说说对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的理解。;;;找一本喜欢的书阅读，读书时作摘抄或填写阅读记录卡；

开展其他相关的活动。

先在小组里商量一下，准备开展哪些活动，订好计划，然后分头行动。