校园欺凌主题班会课流程​(最新).docxVIP

校园欺凌主题班会课流程?(最新)

以下是一堂关于校园欺凌主题的班会课流程，内容丰富，共计2000余字。

一、课程导入（5分钟）

1.教师开场白：

尊敬的同学们，大家好！今天我们开展的主题班会是为了提高大家对校园欺凌的认识，增强防范意识，共同营造一个和谐、友善、充满爱的校园环境。接下来，让我们共同学习，共同进步。

2.观看视频：《校园欺凌，你了解多少？》（3分钟）

视频内容简要介绍校园欺凌的定义、类型、危害以及应对方法。

二、校园欺凌知识讲解（10分钟）

1.校园欺凌的定义

校园欺凌是指发生在校园内及校园周边，学生之间以强凌弱、以多欺少、以大压小、以言语、肢体、网络等方式，对他人进行恶意攻击、侮辱、威胁、恐吓等行为。

2.校园欺凌的类型

（1）肢体欺凌：推搡、殴打、拦截等。

（2）言语欺凌：辱骂、讽刺、嘲笑、恶意中伤等。

（3）关系欺凌：孤立、排斥、造谣、损害他人名誉等。

（4）网络欺凌：通过网络平台发布侮辱、诽谤、威胁等信息。

3.校园欺凌的危害

（1）对受害者：心理创伤、自卑、抑郁、影响学习生活等。

（2）对施暴者：道德沦丧、法律风险、人际关系紧张等。

（3）对整个班级：破坏班级和谐、影响教学质量、损害学校形象等。

三、案例分析（15分钟）

1.教师呈现案例：

小林是一名初中生，因为性格内向，经常被同学嘲笑、排挤。有一天，他在网上看到一段视频，学会了如何反击欺凌者。于是，他在一次欺凌事件中，采取了过激行为，导致自己和对方都受到了伤害。

2.分组讨论：

（1）同学们，你们认为小林的做法对吗？为什么？

（2）面对校园欺凌，我们应该如何正确应对？

3.各组代表发言，总结正确应对校园欺凌的方法：

（1）保持冷静，勇敢面对，不要慌张。

（2）及时向老师、家长报告，寻求帮助。

（3）团结同学，共同抵制校园欺凌。

（4）学会自我保护，避免单独行动。

四、互动环节（10分钟）

1.情景剧表演：《拒绝校园欺凌，从我做起》

2.同学们分享自己或身边人遇到校园欺凌的经历，以及应对方法。

五、总结与倡议（5分钟）

1.教师总结：

通过本次班会，我们深刻认识到校园欺凌的危害，学会了如何正确应对校园欺凌。让我们共同努力，拒绝校园欺凌，从我做起，从现在做起，为营造一个和谐、友善、充满爱的校园环境贡献自己的力量。

2.发起倡议：

（1）树立正确的价值观，尊重他人，关爱同学。

（2）积极参与校园欺凌防治活动，敢于揭露和抵制校园欺凌。

（3）加强法制教育，提高自身素质，自觉遵纪守法。

（4）加强心理健康教育，关注同学的心理变化，及时伸出援手。

六、课后作业（课后自主完成）

1.撰写一篇关于校园欺凌的感悟文章。

2.制作一份校园欺凌防治宣传海报。

3.拍摄一段抵制校园欺凌的宣传视频。

通过以上班会课内容，相信同学们对校园欺凌有了更深入的了解，也学会了如何正确应对。希望大家将所学运用到实际生活中，共同为打造一个和谐、友善的校园环境而努力。