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三年级数学长方形面积计算练习

同学们，我们已经学习了长方形面积的计算方法，这可是数学世界里一个非常实用的工具哦！今天，我们就通过一些练习来巩固一下所学的知识，看看谁能既快又准确地解决这些问题。记住，长方形的面积等于长乘以宽，公式是：长方形的面积=长×宽。在计算的时候，一定要看清楚单位，确保单位统一哦！

一、基础巩固篇

下面这些题目，需要你直接运用长方形面积公式来计算。拿出你的笔和练习本，认真算一算吧！

1.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？

2.一块长方形的手帕，长是2分米，宽是1分米，这块手帕的面积是多少平方分米？

3.一个长方形的花坛，长是9米，宽是4米，这个花坛的占地面积是多少平方米？

4.一张长方形的卡片，长是12厘米，宽是6厘米，这张卡片的面积是多少平方厘米？

5.有一个长方形的游泳池，长是25米，宽是10米，这个游泳池的底面面积是多少平方米？

温馨提示：计算时，先写公式“长方形的面积=长×宽”，再把数字代入公式进行计算，最后别忘了写上单位名称哦！

二、能力提升篇

这部分题目会稍微转个弯，需要你多动脑筋想一想，有时候可能需要先找到长方形的长和宽，再进行计算。

1.一个长方形的桌面，它的面积是60平方分米，已知它的长是10分米，那么它的宽是多少分米？

2.一块长方形的菜地，面积是84平方米，宽是7米，这块菜地的长是多少米？

3.一个长方形的广告牌，长是15分米，宽比长短5分米，这个广告牌的面积是多少平方分米？

4.一根绳子长20米，正好可以围成一个长方形，这个长方形的长是6米，它的面积是多少平方米？（想一想：绳子的长度是长方形的什么？）

5.一个长方形的操场，宽是40米，长是宽的两倍，小明沿着操场跑一圈，他跑了多少米？这个操场的面积是多少平方米？（这道题有两个问题哦，要看仔细！）

温馨提示：遇到“宽比长短”或者“长是宽的几倍”这样的条件，要先算出未知的长或宽。对于涉及周长的问题，要先通过周长公式求出所需的长或宽，再计算面积。

三、生活应用篇

数学来源于生活，也应用于生活。下面这些问题，都是我们生活中可能遇到的，试试看你能不能用学到的知识解决它们。

1.小明家有一块长方形的客厅地面，长是6米，宽是4米。如果用边长是1米的正方形地砖铺地，至少需要多少块这样的地砖？（提示：先算出客厅地面的面积，再算出每块地砖的面积，就能知道需要多少块啦！）

2.一块长方形的毛巾，面积是240平方厘米，它的长是20厘米。妈妈想给这条毛巾的四周缝上一圈花边，至少需要多长的花边？（提示：花边的长度是长方形毛巾的周长哦！）

3.学校要建一个长方形的宣传栏，长2米，宽1米。如果每平方米的玻璃需要80元，那么给这个宣传栏安装玻璃需要多少钱？

4.一张长方形的红纸，长8分米，宽5分米。要从这张红纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下部分的面积是多少？

温馨提示：解决生活中的问题，关键是要弄清楚题目问的是什么，需要我们求面积还是周长，或者是其他的量。仔细读题，找出已知条件，再选择合适的方法进行计算。

参考答案与解析（部分典型题目）

一、基础巩固篇

1.长方形的面积=长×宽=8厘米×5厘米=40平方厘米

2.2分米×1分米=2平方分米

3.9米×4米=36平方米

4.12厘米×6厘米=72平方厘米

5.25米×10米=250平方米

二、能力提升篇

1.宽=长方形的面积÷长=60平方分米÷10分米=6分米

2.长=长方形的面积÷宽=84平方米÷7米=12米

3.宽=15分米-5分米=10分米，面积=15分米×10分米=150平方分米

4.长方形的周长是20米，长是6米，那么宽=(20米÷2)-6米=10米-6米=4米，面积=6米×4米=24平方米

5.长=40米×2=80米，周长=(80米+40米)×2=240米，面积=80米×40米=3200平方米

三、生活应用篇

1.客厅面积=6米×4米=24平方米，地砖面积=1米×1米=1平方米，需要地砖：24÷1=24块

2.毛巾的宽=面积÷长=240平方厘米÷20厘米=12厘米，花边长度（周长）=(20厘米+12厘米)×2=64厘米

3.宣传栏面积=2米×1米=2平方米，需要钱数=2平方米×80元/平方米=160元

4.最大正方形的边长等于长方形的宽，即5分米，面积=5