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小学科学教育钙钛矿太阳能电池模型制作与科学思维培养论文
摘要:本文以小学科学教育为背景,探讨钙钛矿太阳能电池模型制作在科学思维培养中的重要作用。通过分析钙钛矿太阳能电池的基本原理,以及模型制作的过程,提出相应的教学策略,旨在提高学生的科学素养,培养他们的创新精神和实践能力。
关键词:小学科学教育;钙钛矿太阳能电池;模型制作;科学思维
一、引言
(一)1.钙钛矿太阳能电池作为一种新型太阳能电池,具有成本低、效率高等优点,是我国新能源领域的研究热点。在小学科学教育中,引入钙钛矿太阳能电池模型制作,有助于激发学生对新能源科学的兴趣,培养他们的科学素养。
2.科学思维是人们在认识世界、解决问题过程
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