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高中数学几何教学与单元教学目标落实策略研究论文

摘要：本文针对高中数学几何教学中存在的问题，结合单元教学目标，探讨如何有效落实教学策略，以提高学生的几何学习兴趣和成绩。文章从背景分析入手，列举了两点原因，并针对每一点提出了具体的策略。

关键词：高中数学；几何教学；单元教学目标；落实策略

一、背景分析

（一）1.当前高中数学几何教学存在的问题

在高中数学几何教学中，教师往往过于注重知识点的传授，忽略了学生实际需求，导致学生在学习过程中感到枯燥乏味。首先，教师对几何概念和原理的讲解过于抽象，难以引起学生的兴趣。学生在学习过程中，很难将抽象的几何概念与实际生活中的问题联系起来，从而降低了学习积极性