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2025年大学《天文学》专业题库——碳星形成与演化的研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)
1.与普通红矮星相比,碳星形成的主要区别在于其形成的初始星际介质具有什么特征?
A.更高的金属丰度
B.更低的金属丰度
C.更高的温度
D.更大的密度
2.碳星在演化后期表面呈现强烈的碳和氧过度,其主要驱动机制是?
A.核反应停止
B.核反应增强(特别是CNO循环)
C.恒星内部结构发生剧烈变化
D.恒星被外部气体云包围
3.对于质量低于钱德拉塞卡极限的恒星,其最终会以哪种形态结束演化?
A.中子星
B.黑洞
C.碳氧白矮星
D.沙普拉斯星(行星状星云)
4.“氦闪”现象主要发生在哪类恒星的核心?
A.主序星
B.红巨星
C.碳氧白矮星
D.氦核心白矮星
5.导致碳星晚期星风特别强烈的主要原因是?
A.核反应产生的能量突然增加
B.恒星表面的重力加速度增大
C.恒星内部结构的不稳定
D.恒星周围存在大量的尘埃和气体
6.以下哪个光谱特征是识别碳星的标志性证据?
A.强烈的氢巴尔默系吸收线
B.弱的金属吸收线
C.强烈的碳(CII)和氧(OIII)吸收线
D.宽广的发射线
7.碳星在其演化过程中,其内部核合成的主要产物是?
A.氦
B.氢
C.碳和氧
D.重元素
8.恒星演化模型预测,碳星的最终质量损失率通常比同等质量的普通红矮星?
A.更低
B.更高
C.相同
D.无法比较
9.影响碳星形成观测研究的一个主要困难是?
A.碳星非常罕见
B.碳星位于远离地球的星系
C.碳星的光度非常低,难以观测
D.碳星的光谱与其他类型恒星非常相似
10.CNO循环在恒星内部的活跃程度主要取决于?
A.恒星的表面温度
B.恒星的内部温度和压力
C.恒星的金属丰度
D.恒星的自转速度
二、填空题(每空2分,共20分。请将答案填在横线上。)
1.碳星通常形成于金属丰度________的星际云中。
2.碳星核心最终会以________核心结束其主序和红矮星阶段。
3.碳星晚期强烈的星风主要是由其内部________燃烧产生的能量驱动。
4.碳星光谱中强烈的CIIλ6584和OIIIλ5007吸收线通常出现在________恒星的谱型中。
5.白矮星的质量上限通常被称为________限制。
6.在碳星演化后期,表面碳和氧的过度丰度是由于CNO循环在________区域变得非常活跃。
7.观测表明,贫金属碳星的演化速度通常比富金属碳星________。
8.恒星演化理论认为,碳星无法进行完整的氦核心燃烧,是因为其质量________氦闪发生的阈值。
9.碳星形成和演化研究对于理解宇宙的________和________有着重要意义。
10.除了碳和氧,碳星晚期表面也可能出现________元素(如镁、硅)的过度。
三、简答题(每小题5分,共15分。)
1.简述氦闪发生的物理机制及其对碳星演化的影响。
2.解释什么是碳星的“碳氧过度”现象及其主要成因。
3.比较碳星与低质量普通红矮星在主序后期和红巨星阶段的主要演化差异。
四、计算题(每小题10分,共20分。)
1.假设一颗碳氧白矮星的表面温度为T=50000K,其表面大气中碳(CII)λ6584吸收线的等效宽度为Δλ=0.1?。已知CIIλ6584的振子强度f=0.6,计算该白矮星表面CII元素的数量密度(假设局部热动平衡成立,并使用标准太阳化学组成和常数)。请写出主要公式和计算步骤。
2.一颗初始质量为M=0.6M☉的恒星,请简述其从主序阶段演化为碳氧白矮星的整个演化路径,并大致估算其核心转变为白矮星所需的时间(相对于主序阶段的时间,只需给出数量级即可)。
五、论述题(15分。)
结合恒星演化理论和对观测现象的理解,详细论述金属丰度([Fe/H])如何影响碳星的形成概率和演化特征。请分别从形成条件和演化阶段进行讨论。
试卷答案
一、选择题
1.B
*解析思路:碳星形成于金属丰度较低的星际介
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