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幼稚园教研活動及游戏活動设计
教研活動设计
壹、幼稚园教研活動的意义是提高教師专业素养最有效的途径。是幼稚园整体水平提高的必要手段。
1、园本性（見交流材料）2、实践性（做中學、思索中提高）3、普及性及层次性（人人参与）二、幼稚园教研活動的特點
三、開展教研活動的新理念树立“园本”培训观秉持“做中學”的精神（五步學习法：進入學习状态；吸取學习资讯；反省學习過程；展示成果；深度學习。）
全方位的培养方向转变思索方向支持非正式學习尊重教師的個体需要
渠道：四、活動渠道及形式专门的培训讲座；提供學习资讯；面對面個别指导；网络交流；配對子學习小组；課程現場會；社會研习活動；課程現場會；论坛
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