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六年级下册数学期末测试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、填空题（每空1分，共20分）

一个数由3个亿、5个百万、7个千组成，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（）万，省略“亿”后面的尾数约是（）亿。

\frac{3}{4}时=（）分，0.8立方米=（）立方分米，500毫升=（）升

把3米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段占全长的（）。

已知a×\frac{4}{5}=b÷\frac{2}{3}（a、b均不为0），则a：b=（）：（）。

一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

在一幅比例尺是1：5000000的地图上，量得A、B两地的距离是4厘米，A、B两地的实际距离是（）千米。

把一个棱长为6厘米的正方体削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（）立方厘米。

六（1）班有45名学生，今天出勤43人，今天的出勤率是（）（百分号前保留一位小数）。

一个三角形三个内角的度数比是2：3：5，这个三角形是（）三角形。

找规律：\frac{1}{2}，\frac{3}{4}，\frac{5}{8}，\frac{7}{16}，（），（）。

二、选择题（每题2分，共10分）

下面各数中，既是奇数又是合数的是（）

A.1B.9C.13D.15

一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积相差24立方分米，圆锥的体积是（）立方分米

A.8B.12C.24D.36

下列说法正确的是（）

A.所有的质数都是奇数B.圆的周长和半径成正比例

C.假分数都大于1D.扇形统计图能表示出各部分数量与总数量的关系

把一个长方形的长和宽各缩小到原来的\frac{1}{2}，缩小后的长方形与原来长方形的面积比是（）

A.1：2B.1：4C.1：8D.1：16

一件商品原价200元，先提价10%，再降价10%，现价是（）元

A.200B.198C.202D.196

三、计算题（共30分）

直接写出得数（每题1分，共8分）

\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=0.25×4=3.14×5=1÷\frac{3}{4}=

\frac{5}{6}×\frac{3}{10}=0.72÷0.9=\frac{3}{4}-\frac{1}{6}=8×12.5\%=

脱式计算（能简算的要简算，每题3分，共12分）

（1）\frac{3}{4}×\frac{2}{5}+\frac{3}{4}×\frac{3}{5}（2）12.5×32×0.25

（3）\frac{5}{6}÷(\frac{2}{3}-\frac{1}{2})（4）3.6×[2÷(\frac{4}{5}-\frac{0.6})]

解方程或解比例（每题3分，共6分）

（1）2x-0.8=1.6（2）\frac{3}{4}：x=\frac{5}{6}：\frac{2}{3}

计算下面图形的体积（单位：厘米，4分）

（图形描述：一个圆柱，底面直径是4厘米，高是6厘米；旁边一个圆锥，底面半径是3厘米，高是4厘米）

四、操作题（共8分）

（1）画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形B。（2分）

（2）画出图形B向右平移5格后的图形C。（2分）

（图形描述：图形A是一个直角三角形，直角顶点在O点，两条直角边分别为2格和3格）

某小学六年级学生参加兴趣小组的情况如下表，请根据表中数据完成扇形统计图。（4分）

|兴趣小组|美术组|音乐组|科技组|体育组|

|----|----|----|----|----|

|人数|15|10|20|15|

五、解决问题（每题6分，共32分）

某工厂计划生产一批零件，已经生产了总数的\frac{3}{5}，还剩240个没生产，这批零件一共有多少个？

一个圆柱形蓄水池，底面直径是8米，深2米。

（1）这个蓄水池的占地面积是多少平方米？

（2）如果在蓄水池的内壁和底面抹水泥，抹水泥的面积是多少平方米？

在比例尺是1：2000的平面图上，量得一个长方形操场的长是4厘米，宽是3厘米。这个操场的实际面积是多少平方米？

一辆汽车从甲地开往乙地，前3小时行了180千米，照这样的速度，再行2小时就能到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？（用比例解）

六（2）班有48名学生，在一次数学测验中，及