原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
当你做错了事，犯了某种错误的时候，你是怎么想的？又是怎么做的呢？今天我们要学习一篇新课文，题目是《装在信封里的小太阳》，讲的是一个犯了错误的孩子，在别人的帮助下承认和改正错误的故事。
看到这个课题，你有什么疑问可以提出来，大家共同探讨。;19.装在信封里的小太阳;2.默读课文思考：说说课文讲了一件什么事？事情是怎样发生的，经过怎样，结果如何？;预习检测;一个犯了错的孩子，在别人的帮助下承认和改正错误的故事。;请同学们想一想在这幅画所描述的事情之前，发生过什么事？;按照事情发展的顺序给课文分段;这篇课文还可按时间顺序分段：;围绕下面几个问题,边读书边思考:
1.库伯犯了一个什么错误?
2.丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的?
3.库伯是一个什么样的孩子?
4.课文为什么以装在信封里的小太阳”作题目?;画出描写库伯心理活动的句子，想一想库伯是小偷吗？为什么？;库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是，只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见，库伯又叫了一声，依然没有回应。库伯张开嘴，刚要叫第三声，一个念头忽然从脑中闪过。;2.十美元哪！家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具和文具，那都是父亲不可能满足他的。现在眼前就有十美元，这对他来说，是多大的诱惑呀！;经不住诱惑的原因是什么？;如果你是家境贫寒的库伯，你现在的心情会是怎样？;他竭力说服自己，那只是从地上捡到的十美元，但是，另一个声音总是不断提醒他：那不是捡的，是偷！;库伯决定找个机会，神不知鬼不觉
得把钞票还回去。;注意图面，你从库伯的动作神态（眼睛、脸色、手）看出了什么？;心理活动：库伯吓的心里乱跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。;他不是小偷，当他发现掉到地上的钱的时候立即找失主，说明他不是小偷。
他捡到钱后内心非常不安，想把钱还回去，这也说明他不是小偷。
看到丹尼斯的爸爸，看到库伯如此焦急，如此懊恼，如此害怕，这说明他不是小偷。;;每人从我这里拿一个装有小太阳的信封回家。???果你是没犯错的孩子，明天请把里面的东西封在信封里交给丹尼斯；如果你是那个犯了错误的孩子，就把十美元放在信封里封好交给丹尼斯，留下那个小太阳，等到你承认错误那天亲自还给我。;畅所欲言：
你觉得丹尼斯的爸爸这个办法妙在哪里?说说你的看法。;你认为丹尼斯的爸爸是怎样的人呢？
你认为库伯是一个怎样的孩子啊？;此刻，你认为小太阳有什么寓意？文章为什么以“装在信封中的小太阳”为题？;课文总结;拓展延伸;库伯决定找个机会，神不知鬼不觉地把钞票还回去。;淡然一笑还可以换成哪些词?
从“淡然一笑”你体会到了什么？;谢谢使用！
文档评论（0）