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人教版(2024)数学一年级上册 第二章 6~10的认识和加、减法 单元测试(含解析).docx

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第二章6~10的认识和加、减法单元测试

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.可以用算式4+6解决的数学问题是(????)。

A.妈妈买来6个苹果,吃了4个后,还剩多少个

B.河里有6只鸭子,游走了4只,现在有多少只鸭子

C.亮亮上午写了6个生字,下午又写了4个,一共写了多少个生字

2.下列计算正确的是(????)。

A. B. C.

3.小华从头开始看一本书,第一天看了3页,第二天看了6页,第三天接着看,小华应该从第(????)页看起。

A.10 B.6 C.9

4.5+3的结果比9(????)。

A.大 B.小 C.相等

5.下面图形中,3写在下面,7写在上面的是(????)。

A. B. C.

二、填空题

6.把3、4、5、6、7、8、分别填入(????)里,使等式成立,每个数字只能用一次哟!

()-()=()-()=()-()。

7.看图写数。

8.按顺序填数。

2

4

9

8

9.在□里填上适当的数。

10.填表。

第一小组

7个

5个

8条

第二小组

3个

4个

(????)条

一共有

(????)个

(????)个

10条

三、排序题

11.把10、0、4、8、3、7从大到小排一排。?????????????

()>()>()>()>()>()

四、判断题

12.比5大比8小的数只有7。()

13.“9个”和“第9个”的意义完全相同。()

五、计算题

14.看谁算得又对又快。

4+1=?????????5+2=?????????3+6=?????????2+2+3=

4+3=?????????8-2=?????????9-4=??????????4+5-6=

3+5=?????????10-0=????????0+9=?????????1+5-2=

6+2=?????????7-4=??????????6-3=?????????5+5-8=

15.看图列式计算。

(只)

16.看图列算式。

(个)

17.看图列算式。

(????)

18.看图列式计算。

(朵)??(朵)

(朵)??(朵)

六、连线题

19.数一数,把同样多的连在一起。

七、作图题

20.看图圈一圈。

(1)比(多|少),比(多|少)。

(2)要让和同样多,再拿来(2|3)个()。

(3)要送给6个小朋友,每个小朋友1个()比较合适。

(4)从右边数,把第3个圈起来。

八、解答题

21.小明和小华读同一本故事书,小明读了8页,小华读了9页。谁剩下的多?

答:________剩下的多。

22.逛陕州地坑院,尝特色“十碗席”。桌上共10碗菜,______,还剩下几碗?(请你先在下方选择一条信息,将序号填在横线处,再进行计算。)

①爸爸吃了3碗,妈妈吃了2碗

②吃了5碗,又赠送1碗

(碗)

23.学校举行拔河比赛,第一队有8人,第二队有6人,要使比赛公平,第二队应再加几人?

(人)

24.解决问题。

25.百节年为首,四季春为先。春节是中华民族最隆重的传统佳节。我国的“年”文化源远流长,每逢春节,全国各地热闹喜庆,让我们一起来感受一下吧!

过新年,贴福字。小红剪了4张福字,妈妈剪了6张福字。小红和妈妈一共剪了多少张福字?

(张)

答案第=page11页,共=sectionpages22页

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《第二章6~10的认识和加、减法单元测试》参考答案

题号

1

2

3

4

5

答案

C

C

A

B

A

1.C

【分析】根据题意可得,加法的意义是将两个数合并成一个数的运算;减法的意义是已知两个加数的和与其中一个加数求另外一个加数的运算,据此选择即可。

【详解】A.妈妈买来6个苹果,吃了4个后,还剩多少个,可列式:6-4=2。

B.河里有6只鸭子,游走了4只,现在有多少只鸭子,可列式:6-4=2。

C.亮亮上午写了6个生字,下午又写了4个,一共写了多少个生字,可列式:4+6=10。

故答案为:C

【点睛】此题考查了10以内的加减法,关键是先分别列出各选项的算式。

2.C

【分析】观察算式可知,选项是连加、连减、加减混合运算的题目,应该从左到右依次计算,据此分析各个算式的计算顺序和答案,找出正确答案,即可解答。

【详解】A.算式3+2

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