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儿童防溺水安全教育活动策划书

一、活动背景与意义

夏季来临，气温逐渐升高，儿童涉水、玩水行为增多，溺水事故进入高发期。儿童作为家庭的希望和祖国的未来，其生命安全至关重要。近年来，儿童溺水事件时有发生，给多个家庭带来了无法弥补的伤痛，也引发了社会各界的广泛关注。为有效预防和减少此类悲剧的发生，提高儿童的自我保护意识和自救互救能力，特策划本次儿童防溺水安全教育活动。通过系统的知识讲解、生动的案例分析和实用的技能演练，帮助儿童深刻认识溺水危险，掌握基本的防溺水知识和技能，从而最大限度地降低溺水事故的发生率，为儿童的健康成长保驾护航。

二、活动对象

本次活动主要面向辖区内约X百名X至X岁的儿童及其家长（或监护人）。此年龄段儿童好奇心强，好动，但安全意识薄弱，自我保护能力有限，是溺水事故的高发人群。同时邀请家长参与，旨在形成家校（社）共育的合力，共同筑牢儿童安全防线。

三、活动目标

1.认知目标：使儿童了解溺水的危害性，认识到哪些地方容易发生溺水事故（如野外池塘、河流、无防护设施的泳池等），知晓基本的防溺水安全常识。

2.技能目标：使儿童初步掌握在不同情况下的自救方法，如意外落水时如何保持冷静、大声呼救、尝试仰漂等；了解同伴溺水时正确的施救方式（强调不盲目下水，寻求成人帮助，利用漂浮物施救等）。

3.意识目标：增强儿童的自我保护意识和安全防范意识，培养其珍爱生命、远离危险水域的自觉性，同时提升家长对儿童溺水风险的警惕性和监护责任感。

四、活动时间与地点

*活动时间：某年某月某日（星期X）上午/下午X:XX-XX:XX

*活动地点：[具体地点，如XX社区活动中心多功能厅、XX学校礼堂、XX公园安全区域等]

五、组织单位与参与人员

*主办单位：[如XX社区居民委员会、XX学校、XX公益基金会等]

*协办单位：[如XX红十字会、XX游泳协会、XX医院等]

*主讲嘉宾/指导人员：邀请具有专业资质的救生员、医护人员、安全教育专家或经验丰富的教师担任。

*组织人员：主办及协办单位相关工作人员、志愿者。

六、活动内容与流程

(一)活动开场(约XX分钟)

1.主持人开场：介绍活动背景、目的、流程及到场嘉宾，对参与活动的儿童和家长表示欢迎和感谢。

2.领导/负责人致辞：强调儿童防溺水安全的重要性，对活动的顺利开展表示祝愿。

(二)防溺水安全知识宣讲(约XX分钟)

1.案例警示与知识普及：

*利用PPT、短视频等形式，展示近年来发生的典型儿童溺水案例（注意选择和处理，避免过度惊悚，以警示和教育为目的），分析事故原因。

*详细讲解“六不准”等核心防溺水常识：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

*识别危险水域：讲解哪些地方容易发生溺水事故（如野外池塘、河流、水库、深潭、工地水坑、废弃矿坑、无盖下水道等），以及这些水域的潜在危险（水流急、水草多、深浅不明、岸边湿滑等）。

2.互动问答：宣讲过程中穿插提问，与儿童互动，检验学习效果，加深印象。例如：“夏天很热，看到小伙伴在河里游泳，你会怎么做？”“如果看到一个漂亮的池塘，你想不想下去玩？”

(三)防溺水技能演示与体验(约XX分钟)

1.正确呼救方法：演示如何清晰、大声地呼救，告知周围成人具体情况（如“有人落水了！在那边！”）。

2.自救技能讲解与模拟：

*保持冷静：强调意外落水后保持镇静是自救的第一步。

*尝试仰漂：在安全的模拟环境下（如铺有垫子的地面，或在专业人员指导下的浅水区），演示并指导儿童学习基本的仰漂姿势，利用浮力使口鼻露出水面。

*清除口鼻异物：讲解落水后如何快速清除口鼻中的水和异物。

*寻找漂浮物：告知如果周围有木板、塑料桶、空的矿泉水瓶等漂浮物，应尽力抓住。

3.同伴溺水正确施救方法（重点强调）：

*严禁盲目下水：明确告知儿童，发现同伴溺水，自己没有能力时，绝对不能盲目下水施救，这不仅救不了人，反而会使自己陷入危险。

*智慧救援：演示并讲解“智慧救援法”：立即大声呼救，寻求成人帮助；寻找并利用身边可利用的救援工具，如竹竿、长树枝、绳子、衣服连接成的绳索、救生圈、泡沫板、塑料桶等，从岸上递给或抛给溺水者，让其抓住后拖向岸边。

*拨打求助电话：教导儿童在有条件时，记住并在成人指导下拨打求助电话（如110、120），清晰说明事故地点和情况。

4.模拟体验（可选，视场地和条件而定）：

*设置模拟场景，让儿童在安全保护下进行简单的呼救、递物救援等演练。

*可利用充气泳池、救生