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2025年小学五年级科学实验探究综合能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.我们通过观察、和来获取关于周围世界的信息。

2.热传递有三种方式：传导、和对流。

3.植物的生长需要适宜的、水和空气。

4.写出三种常见的物理变化：、水和冰融化。

5.电路的基本组成部分是电源、和开关。

6.地球内部可以大致分为地壳、地幔和。

7.生物圈是所有生物的家园，它包括大气圈、水圈和。

8.用放大镜观察物体，看到的物体图像会（选填“放大”或“缩小”）。

9.测量温度的仪器是。

10.动物的行为多种多样，例如捕食、和迁徙。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.所有物质的变化都会产生新的物质。（）

2.水结成冰是物理变化。（）

3.种子发芽需要阳光、水和适宜的温度。（）

4.风的形成是空气流动的结果。（）

5.所有植物都需要进行光合作用。（）

6.电路中如果有断路，小灯泡不会发光。（）

7.地球是一个球体。（）

8.所有的动物都能飞行。（）

9.观察是一种重要的科学方法。（）

10.科学实验需要严格遵守实验步骤，不能更改。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述“水循环”的几个主要过程。

2.为什么说“控制变量”是设计科学实验的重要原则？请举例说明。

3.列举三种动物行为，并说明这些行为对动物生存有什么意义。

4.简述制作一个简单电路的步骤。

四、实验探究题（共30分）

1.（15分）实验室提供了以下器材：一个电池盒、两节干电池、两根导线、一个小灯泡、一个开关。请设计一个电路，要求开关可以控制灯泡的亮与灭。在下方写出你的电路设计步骤，并说明开关在电路中的作用。

2.（15分）小明想探究“不同种子的发芽速度是否相同”。他准备了绿豆种子和红豆种子各5颗，将它们放在相同的条件下（相同的土壤、水分、温度和光照）进行观察。请分析小明这个探究方案中：

a.他要研究的问题是什么？

b.他是如何控制变量的？

c.他可以通过哪些方法收集数据？

d.如果绿豆种子第3天发芽，红豆种子第5天发芽，你如何描述这个实验的结果？

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.提问实验

2.辐射对流

3.光照

4.热的传递冰融化成水

5.用电器

6.地核

7.地球表面

8.放大

9.温度计

10.沉睡

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×(例如鱼不需要进行光合作用)

6.√

7.√

8.×(例如昆虫、蛇等)

9.√

10.×(实验过程允许根据实际情况调整，但目的和核心原则不变)

三、简答题（每题5分，共20分）

1.答：水循环的主要过程包括：蒸发（或蒸腾），水蒸气升入天空；凝结，水蒸气遇冷形成云；降水，云中的水滴变大下落；径流，降水汇入河流流回大海。大海里的水又通过蒸发开始新的循环。

2.答：控制变量是指在探究一个因素对结果影响时，保持其他所有条件不变，只改变这一个条件。这是为了确保观察到的现象或结果确实是由这个被改变的条件引起的，而不是其他因素干扰的。例如，探究不同种类的种子发芽速度，除了种子种类不同外，土壤、水分、温度等都必须相同，这样才能比较出种子种类对发芽速度的影响。如果同时改变温度和土壤，就无法确定发芽速度的差异是由种子种类还是环境条件引起的。

3.答：例子：①觅食行为，如猫捉老鼠，意义是获取食物维持生存。②繁殖行为，如鸟筑巢，意义是产生后代繁衍种族。③防御行为，如壁虎断尾，意义是躲避天敌。

4.答：步骤：①将电池盒接入电路，连接两节干电池；②将两根导线的一端分别连接到电池盒的正负极；③将另一根导线的一端连接到开关的一个接线柱；④将另一根导线的另一端连接到小灯泡的一个接脚；⑤将开关的另一接线柱连接到小灯泡的另一个接脚。完成连接后，闭合开关，灯泡发光；断开开关，灯泡熄灭。

开关在电路中的作用是控制电路的通断，从而控制用电器（灯泡）的亮与灭。

四、实验探究题（共30分）

1.（15分）

a.电路设计步骤：

①连接电池盒，将两节干电池装入电池盒。

②连接导线，将一根导线的一端连接到电池盒的正极，另一端连接到开关的一个接线柱。

③连接用电器，将另一根导线的一端连接到开关的另一个接线柱，另一端连接到小灯泡的一个接脚。