2014年全国自考中国古代文学试卷与解析.docxVIP

前言：知己知彼，百战不殆

全国高等教育自学考试中的《中国古代文学史》科目，向来是检验学习者古典文学素养与综合运用能力的重要标尺。2014年的这份试卷，在延续以往命题风格的基础上，亦不乏对重点知识的巧妙设问与对考生思辨能力的深度考察。本文旨在对该年度试卷进行一次系统性的梳理与解析，不仅为各位考生提供一份清晰的答题思路参考，更希望能借此引导大家领悟古代文学的精髓，掌握科学的复习方法，从而在未来的考试中从容应对，取得佳绩。

一、试卷整体结构与命题特点概览

2014年的《中国古代文学史》试卷，依旧保持了自考命题的一贯规范性与科学性。其整体结构清晰，题型设置合理，主要涵盖了选择题、名词解释、简答题及论述题等几大常见题型。这种结构设计，既考查了考生对基础知识的识记能力，也兼顾了对重要作家作品、文学现象及文学理论的理解与分析能力。

命题特点主要体现在以下几个方面：

1.重点突出，覆盖面广：试卷对各个历史时期的重要文学流派、代表作家及其经典作品均有涉及，尤其侧重对那些在中国文学史上具有里程碑意义的文学现象和作家作品的考查。

2.基础与拔高并存：既有直接考查基本概念、常识性知识的题目，也不乏需要考生综合运用所学知识进行分析、归纳和评价的题目，能够有效区分不同层次考生的水平。

3.注重理解与应用：单纯死记硬背的题目比例有所下降，更多题目要求考生在理解的基础上，能够对文学作品的思想内容、艺术特色、作家的创作风格以及文学发展脉络进行阐述和辨析。

二、各题型深度解析与答题策略

（一）选择题：细致辨识，夯实基础

选择题通常是试卷的开篇题型，主要考查考生对基本文学常识、作家生平、作品归属、文学流派等知识点的准确记忆与辨识能力。

命题规律与解析要点：

*考查范围广泛：从先秦到近代，各个时期的重要作家、作品、并称、文学主张等都可能成为考点。例如，某题可能问及“初唐四杰”具体指哪几位诗人，或某部作品的作者归属。

*干扰项设置巧妙：部分题目会设置一些易混淆的选项，如将风格相近的作家、题材相似的作品、时代背景相仿的文学现象放在一起，考验考生的精准记忆。

*细节决定成败：一些题目会考查作品中的名句、特定的文学术语（如“赋、比、兴”）的含义、作家的字号或别称等细节性知识。

答题策略：

*全面复习，不留死角：地毯式扫描教材知识点，尤其注意那些看似细小却可能成为考点的内容。

*对比记忆，强化区分：对于易混淆的作家、作品、流派，要进行横向和纵向的对比，找出其异同点，加深印象。

*仔细审题，排除干扰：答题时务必看清题干要求，对不确定的选项可采用排除法，逐步缩小范围。

（二）名词解释：提纲挈领，精准扼要

名词解释题要求考生用简洁明了的语言，对特定的文学概念、术语、作家、作品、流派、历史事件等进行准确阐释。

命题规律与解析要点：

*核心概念为主：如“楚辞”、“建安风骨”、“古文运动”、“婉约派”、“元曲四大家”等在文学史上具有重要地位的概念。

*内涵与外延兼顾：一个完整的名词解释，不仅要说明其基本含义，有时还需简要提及与之相关的时代背景、代表人物、主要特点或历史影响。例如，解释“唐宋八大家”，不仅要列出人物，还应点明其文学主张和主要贡献。

答题策略：

*抓住核心要素：对于人物，要包含时代、字号、主要身份、文学成就、代表作；对于作品，要包含作者、时代、体裁、主要内容、文学地位；对于流派/运动，要包含时代、核心主张、代表人物、主要特点、影响。

*语言精炼，条理清晰：避免冗长和口水话，用学术化的语言进行概括，确保信息准确无误。

*平时积累，规范表述：在复习过程中，有意识地对重要名词进行梳理和总结，形成规范的答案模板。

（三）简答题：条分缕析，要点明晰

简答题要求考生对提出的问题进行较为系统和完整的回答，侧重于考查对知识的理解程度和条理化表达能力。

命题规律与解析要点：

*考查“为什么”和“怎么样”：例如，“简述《诗经》的艺术成就”、“分析李白诗歌的主要艺术特色”、“试述关汉卿杂剧的思想内容”等。

*答案具有结构性：通常需要从几个方面进行阐述，每个方面可以作为一个得分点。

答题策略：

*审清题意，明确指向：准确理解题目要求回答的核心是什么，是原因、特点、意义还是影响。

*构建框架，罗列要点：在脑海中或草稿纸上先列出答题的主要框架和要点，确保逻辑清晰，不遗漏关键信息。

*适当展开，言简意赅：每个要点都需要有简要的阐释，但不必像论述题那样深入展开，点到为止，突出关键词。

*字迹工整，卷面整洁：清晰的书写和合理的排版有助于阅卷老师快速找到得分点。

（四）论述题：深度剖析，论证充分

论述题是试卷中难度较大、分值较高的题型，主要考查考生对重大文学现象、重要作家作品的综合分析能力、评价能