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《认识图形》综合练习2
1．填空．
（1）正方形的（）条边（）。
（2）长方形的（）边（）。
（3）手绢是（）形，毛巾是（）形。
（4）至少用（）根能摆一个长方形。
（5）红领巾是（）形，自行车轮胎是（）形。
2.给涂上颜色．
3.给○涂上颜色．
4.给△涂上颜色．
UnderstandingGraphics
ComprehensiveExercise2
1.Fillinthe
blanks.
(1)The()sides()ofasquare.
(2)Side()ofrectangle()。
(3)Thehandkerchiefis()shapedandthetowelis()shaped.
(4)Atleast()asmallstickcanbeusedtoformarectangle.
(5)Theredscarfisintheshapeof(),andthebicycletireisintheshapeof().
2.Colorit.
3.Color○.
4.Color△.
6.判断。（下面各题对不对，对的在括号里打“√”，
错的打“×”）
（1）两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。（）
（2）两个三角形可以拼成一个四边形。（）
（3）长方形就是正方形。（）
7.
8.你能摆出这些图形吗？
6.Judgment.(Whetherthestatementsinthefollowing
questionsarecorrectornot,pleaseput“√”inbracketsifthey
arecorrectand“×”iftheyarewrong)
(1)Twosquaresofthesamesizecanbecombinedtoformarectangle.()
(2)Twotriangcanbecombinedintoaquadrilateral.()
(3)Arectangleisasquare.()
7.
8.Canyoulayoutthesefigures?
1．（1）4，相等（2）对边，相等（3）正方形，长方形（4）
4（5）三角形（6）圆形
2．略
3．略
4．略
5．略
6．略
7．（1）4个
（2）5个
（3）9个
（4）7个
（5）2个
8.√；√；×
9.略
10.略
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