2025年教师资格证笔试真题汇编（综合素质+教育教学知识与能力）.docxVIP

2025年教师资格证笔试真题汇编（综合素质+教育教学知识与能力）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。每小题只有一项答案是正确的，请在答题卡上将所选项的字母涂黑。）

1.中国古代“六艺”——礼、乐、射、御、书、数的教育价值主要体现在强调（）。

A.实用技能的培养

B.个体自由的发挥

C.社会秩序的维护

D.人文素养的陶冶

2.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。

A.理论联系实际原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

3.根据柯尔伯格的道德发展理论，将规则视为保住自己或他人奖惩的工具，处于道德发展的（）阶段。

A.服从与惩罚的道德定向阶段

B.朴素的利己主义定向阶段

C.社会契约定向阶段

D.普遍道德原则的定向阶段

4.学生小华在学习过程中表现出注意力不集中、易分心、思维惰性等特点，根据加德纳的多元智能理论，他可能相对弱势的智能是（）。

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.视觉-空间智能

D.注意力智能（或称自我监控智能）

5.某教师在进行“光合作用”教学时，运用动画模拟光反应和暗反应的过程，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.实验法

C.讨论法

D.模型法

6.教师在课堂上发现学生小明经常做小动作，影响课堂纪律，教师首先采取的措施最适宜的是（）。

A.立即中断教学，批评教育小明

B.批评小明，并让全班学生一起反思

C.观察记录，课后与小明沟通了解原因

D.请家长配合，共同制止小明的行为

7.班主任王老师通过观察学生的日常行为、查阅学生档案、与学生谈话等方式了解班级情况，运用的了解学生方法主要是（）。

A.问卷调查法

B.测验法

C.个别谈话法

D.作品分析法

8.“十年树木，百年树人”这句话主要强调了教师劳动的（）。

A.复杂性

B.长期性

C.创造性

D.社会性

9.我国《教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年制

B.十二年制

C.十三年制

D.十四年制

10.教师李某在课堂上因个人情绪问题，对学生进行了言语辱骂，这种行为侵犯了学生的（）。

A.受教育权

B.人身权

C.名誉权

D.出版自由权

11.学校为了提高教学质量，将教师的教学效果与绩效工资直接挂钩，这种做法如果处理不当，可能违背了（）。

A.教育公平原则

B.教师法定的评价权

C.教师的休息权

D.激励性原则

12.教育部发布的《中小学教育惩戒规则（试行）》旨在（）。

A.限制教师的教育自主权

B.取消对学生的惩戒措施

C.规范教育惩戒行为，保障教育教学秩序

D.提高学生的违纪率

13.学生张某因长期逃学被学校依据《义务教育法》第十一条的规定予以书面处分，学校作出的这一行为是（）。

A.违法行为

B.合法行为

C.处分过重

D.处理不当

14.某博物馆针对中小学生开设免费讲座，这体现了公共文化设施在提供（）方面的公共服务功能。

A.教育服务

B.文化传承

C.娱乐休闲

D.社会救助

15.教师职业的本质特征是（）。

A.社会性

B.专业性

C.经济性

D.政治性

16.“学高为师，身正为范”这句话对教师职业道德的要求主要是指（）。

A.专业知识与教学能力

B.职业理想与教育信念

C.师德修养与人格魅力

D.科研能力与社会影响力

17.教师在评价学生时，应尊重学生的个体差异，采用多元化的评价方式，这体现了教师职业道德规范中的（）要求。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

18.教师小张在课余时间免费为学习有困难的学生提供辅导，这种做法体现了教师职业道德规范中的（）。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

19.教师在处理与学生家长的关系时，应遵循的原则是（）。

A.以