小学数学课时安排与时间教学实践.pdfVIP

安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科数学班级202授课授间6.6

课题淘气的作息时间课型新课安排1

1、结合生活情景，体会时刻与经过时间两者之间的区别与联系，会根据

钟面的简单的经过时间。

2、结合作息时间和各项活动的经过时间，发展时间观念。

3、可以用时，分，秒描述一些生活现象，感受时间与生活的密切联系。

教学重点正确用时，分，秒描述一些生活现象。

教学难点能快速认、读、写钟面上表示的时刻。

教学方法讲授法、讨辅助教具钟，多

教学过程

教学过程：

一、题

1、钟面上共有（）大格。共有（）小格？分针走一大格是（），时针走一大格

是（）。2、1小时=（）分1分=（）秒3、分针从12走到3，要

走（）分，12走到6要走（）分，从12走到9，要走（）分。时针从12走到

5，要走（）小时，从12走到7要走（）小时，从12走到11，要走（）小

时。4、小明每天下午3点放学，走了10分钟到家，然后做30分钟作业，再加上

（）分钟是1小时。

二、基本题目训练

1、填空

2、在自己的钟面上拨出下面的时刻。3：456：559：0510：3012：15•••

•••

3、同桌相互说一个时刻，然后在自己的钟面上拨出。

4、在（）里填上小时、分钟或秒

（1）天晚上大约睡8（）补评：

（2）早操时间大约是15（）

（3）学校的下课铃声大约响了10（）

5、完成《练习与测试》上的题目。

三、课堂小结

学生自己总结

板书设计

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学科数学班级202TeachingteacherLiLianghongTeachingtime6.6

课题NaughtyscheduleCoursetypeNewcourseClassschedule1

1.Combinedwithlifesituations,understandthedifferenceandconnection