统编版语文一年级上册8 zh ch sh r 课件.pptxVIP

第三单元汉语拼音8zhchshr

我们已经学会了zhchshr四个声母，现在我们要继续学习这四个声母和单韵母的拼音，快来学习吧！

复习导入

2.熟读词语和绕口令。

1.借助生活中的事物，练习巩固本课

声母的拼读。

ch

c

h

刺猬吃果chchch

吃

“ch”的发音

sh

s

h

狮子狮子shshsh

师

“sh”的发音

zhichishiri

z、c、s

zh、ch、sh、r

zi、ci、si

读得轻短些。

读得长而响亮。

我会读

自己试着读一读下面的整体认读音节。

zhī

zhí

zhǐ

zhì

chī

chí

chǐ

chì

shī

shí

shǐ

shì

rī

rí

rǐ

rì

我会读

cāzhuōzi

擦桌子

zhézhǐ

折纸

我能想到“zhuō”的同音字有__________________________

我能想到“zhé”的同音字有__________________________

“擦”和“折”都跟手上的动作有关。

四是四，

十是十。

十四是十四，

四十是四十。

四十不是十四，

十四不是四十。

sìshìsì

shíshìshí

shísìshìshísì

sìshíshìsìshí

sìshíbúshìshísì

shísìbúshìsìshí

ràokǒulìng

绕口令

1.朗读时要注意平舌音和翘舌音。

2.读出节奏，分清平舌音、翘舌音。

平舌音

找出平舌音和翘舌音。

翘舌音

声母：bpmfdtnlgkhjqxzcs

单韵母：ɑoeiuü

整体认读音节：yiwuzicisi

平舌音

翘舌音

zcs

zhchshr

发音部位都是舌尖和硬腭，发音时舌尖是翘起的，叫翘舌音。

发音响而长

发音轻而短

r

一轮红日rrr

“r”的发音

观察“r”像什么？

zhichishiri

规律：zhichishiri是整体认读音节，不能与声母拼读，要整体识记。

zhchshr

i

+

声母：翘舌音

整体认读音节

整体认读音节和对应的声母发音相近，只是比声母读得长些、响亮些。

小狮子藏到了凳子后面坐着；小刺猬躲在凳子后面吃起水果；小猴子呢，一边织毛衣，一边看着吐出织网的小蜘蛛。

一棵小树苗在茁壮生长。

课间，长颈鹿在擦黑板。

凳子椅子zhzhzh

发音指导：

舌尖翘起，抵住硬腭前部，然后舌尖悄悄离开，让气流从狭缝中挤出来，声带不颤动。

刺猬椅子chchch

发音指导：

发音方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。

狮子椅子shshsh

发音指导：

舌尖翘起，靠近硬腭前端，让气流从狭缝中挤出来，声带不颤动。

一棵小苗，rrr

发音指导：

发音方法跟sh大体相同，只是发音时声带要颤动。

声母

整体认读音节

给下面的声母和整体认读音节找家。

随堂练习

zhā

zhè

zhù

chá

chě

chū

shǎ

shé

shù

rè

rǔ

认读音节

随堂练习自我检测

xià

rì

ɡuā

yi

si

zhuā

duǒ

一、读一读，哪些是整体认读音节，哪些是三拼音节？

二、根据图画连一连。

dúshūcābōliqíchēzhíshùzuòtíhēchá

hēchá

qíchē

dúshū

cābōli

zuòtí

zhíshù

三、他们在干什么？根据图画选一选。

布置作业夯实课堂