高中生对AI情感陪伴机器人在情绪调节能力发展中的应用价值评估课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生对AI情感陪伴机器人在情绪调节能力发展中的应用价值评估课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

青春期的情绪波动如同初春的天气，时而晴朗时而骤

该用户很懒，什么也没介绍

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