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高中英语教学跨文化意识培养的跨文化情境创设与教学效果评估论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中如何通过跨文化情境的创设，培养学生的跨文化意识，并评估其教学效果。文章首先分析了当前高中英语教学中跨文化意识培养的重要性，随后阐述了跨文化情境创设的原则和方法，最后通过实际案例对教学效果进行评估，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语教学；跨文化意识；情境创设；教学效果评估

一、引言与背景

（一）高中英语教学中跨文化意识培养的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力：在全球化背景下，跨文化交际能力成为英语教学的重要目标。培养学生跨文化意识，有助于他们在不同文化背景下进行有效沟通，减少误解和