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鲁科版八年级物理下册-第七章压强单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,完全相同的甲,乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点的压强相等,则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是()
A.P甲P乙 B.P甲P乙
C.P甲=P乙 D.条件不足,无法判断
2、在一个饮料瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将小孔封住,打开瓶盖在瓶中注满水,打开两孔后,观察到如图甲所示的情形.若在瓶中注满水,用力拧紧瓶盖后,如图乙,再打开两孔,此时会观察到的现象是()
A.a孔中有水流出 B.b孔中有水流出
C.两孔中都有水流出 D.两孔中都没有水流出
3、如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。若在容器的左侧装入酒精,在容器的右侧装入等高度的水,则橡皮膜(ρ水ρ酒)()
A.向右侧凸起 B.向左侧凸起
C.保持相平,没有凸起 D.无法判断向哪侧凸起
4、如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平时,设液体对试管底的压强分别为p甲和p乙,则()
A.p甲p乙 B.p甲=p乙 C.p甲p乙 D.无法确定
5、如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()
A.玻璃管稍微倾斜管口没有离开液面,管内外水银面高度差将变小
B.玻璃管稍微向上提起管口没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
C.向水银槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小
D.换用更粗的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变
6、以下实验或现象中运用了相同物理知识的是()
①用吸管吸饮料
②热气球升空
③向硬币上方水平吹气,硬币跳到小盘内
④飞机起飞,机翼受到升力
⑤撤去酒精灯,被封口的易拉罐变瘪了
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
7、物理学中,常用一些图象来表示一些物理量间的变化关系,下列图象表示正确的是()
A.物体处于静止状态
B.物体在水中所受压强与深度的关系
C.水的质量与体积的关系
D.物体所受重力与物体质量的关系
8、如图所示,两容器中分别装有相同高度的酒精和水(ρ酒精ρ水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC,则它们的大小关系是()
A.pApBpC B.pApBpC
C.pApB=pC D.pA=pB=pC
9、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()
A.如图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.如图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.如图实验,测出拉开吸盘时的拉力,可得出大气对吸盘的压力,再测出吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.如图实验,如果将玻璃管从水银槽中拔出1cm,则管内外液柱高度差会增至76cm
10、中闻有句俗语“磨刀不误砍柴工”,用来比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物理学角度来看“磨刀”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的()
A.增大受力面积 B.减小受力面积
C.增大压力 D.减小压力
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、打开自来水龙头,使自来水流过如图2所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是处,压强较小的是处(选填“A”“B”或“C”).如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状.
2、如图所示的水壶,它的壶嘴和壶身组成了;当居室前后窗子都打开时,“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,这是因为空气中流速越大的位置,压强越。
3、著名物理学家用实验首先测出了标准大气压的值,实验时玻璃管中水银柱高为mm,计算出大气压强值约为Pa。若将玻璃管倾斜,水银柱的高度。若
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