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幼儿园安全常规教育课件

第一章安全意识启蒙

为什么安全很重要?守护生命健康幼儿期是孩子成长的关键阶段,他们对周围世界充满好奇,但缺乏足够的自我保护能力。安全教育帮助孩子们认识潜在危险,学会保护自己的身体和生命。每一个安全知识的掌握,都是对孩子生命的珍视。预防意外伤害

常见安全标志认识红色禁止标志代表危险和禁止禁止触摸禁止奔跑禁止攀爬绿色安全标志代表安全和允许安全通道紧急出口可以活动的区域蓝色提示标志代表必须遵守的规定必须洗手必须排队必须戴口罩

各种安全标志图示

第二章幼儿园日常安全规范

上下楼梯安全扶好扶手上下楼梯时一定要扶着扶手,保持身体平衡。小手紧紧抓住栏杆,每一步都走得稳稳当当,这样才能避免摔倒受伤。排队有序不推挤、不拥挤,跟着前面的小朋友一个接一个慢慢走。保持适当距离,给自己和他人留出安全空间,让每个人都能安全通过。慢慢行走

玩耍安全规则滑滑梯礼仪排队等待,不插队坐着往下滑,不倒着滑滑下后立即离开,不停留不从下往上爬沙池游戏规则不用沙子互相投掷不把沙子扬向空中玩完后拍掉身上的沙子不把沙子带入室内户外游戏是孩子们最快乐的时光,但也是容易发生意外的场所。遵守游戏规则,相互礼让,既能玩得开心,又能保证安全。老师会时刻关注每一个孩子的安全,但孩子们也要学会自我保护。

教室内安全行为不追逐打闹教室空间有限,桌椅摆放密集。奔跑打闹容易撞到家具或其他小朋友,可能造成碰伤、摔伤等意外。在教室里要轻声慢步,做一个文明守纪的好孩子。正确使用学习用品铅笔、剪刀、美工刀等都是学习工具,不是玩具。绝对不能用这些尖锐物品互相打闹、戳刺或挥舞。使用完毕后要及时收好,防止误伤自己或他人。保持活动区域整洁玩具、书本用完后要放回原位,不乱扔乱放。杂乱的地面容易绊倒人,保持整洁不仅美观,更是安全的保障。养成良好习惯,从小事做起。

安全上下楼梯示范看,小朋友们排着整齐的队伍,一个跟着一个,小手紧紧扶着扶手,脸上带着认真的表情。这就是正确的上下楼梯方式。每个孩子都是安全小卫士,用实际行动守护自己和同伴的安全。让我们为他们的良好表现点赞!

第三章防范危险物品幼儿园环境中存在一些潜在的危险物品,如电器插座、小型玩具零件等。教育孩子们识别这些危险,学会远离和报告,是预防意外伤害的重要环节。保护好奇心的同时,更要守护孩子们的安全。

不碰带电插头和电器触电危险电是看不见的危险朋友。手指、金属物品都不能插入插座,湿手更不能碰电器。触电会让身体很疼,甚至危及生命,这是绝对不能做的事情。发现问题要报告看到松动的插头、裸露的电线、冒烟的电器,一定要立即告诉老师,不能自己去碰。老师会妥善处理,保护大家的安全。及时报告是负责任的表现。安全用电习惯不私自拔插头,不玩电线,不用湿布擦电器。这些规则要牢牢记住。电器是我们的好帮手,但只有正确使用才能保证安全。听老师和爸爸妈妈的话,远离电器危险。

不把小物件放入口鼻耳常见危险小物品珠子、纽扣、玩具零件笔帽、橡皮小块坚果壳、果核硬币、小电池为什么危险?这些小东西很容易卡在气管、鼻腔或耳道里,造成呼吸困难或感染。严重时需要去医院取出,会很痛苦。我们的口鼻耳只用来吃饭、呼吸和听声音,不是放东西的地方。重要提醒:发现误食或塞入异物,立即告诉老师或家长,不要自己抠取,以免异物进入更深处。及时求助能避免更大的危险!

第四章遇到危险怎么办?生活中难免会遇到突发情况,教会孩子们基本的应急处理和求救方法至关重要。冷静思考、及时求助、学会保护自己,这些能力将伴随孩子一生,成为他们应对危险的重要技能。

迷路时的自我保护01保持冷静,不要慌张发现找不到老师或爸爸妈妈时,首先要让自己冷静下来,不要哭闹或乱跑。站在原地或待在安全的地方,这样大人更容易找到你。02不跟陌生人走无论陌生人说什么,都不能跟他们走,也不能接受他们的食物或礼物。即使对方说是爸爸妈妈让他来接你的,也要拒绝。坏人会说谎话骗小朋友。03寻找可信赖的大人寻找穿制服的警察叔叔、保安叔叔,或者商场、幼儿园的工作人员帮忙。告诉他们你的名字、爸爸妈妈的电话号码,让他们帮你联系家人。04记住家庭信息平时要记住爸爸妈妈的名字、电话号码和家庭住址。这些信息在关键时刻能帮助你快速找到家人,是非常重要的自我保护知识。

简单求救方法大声呼救遇到危险时,要用力大声喊救命!帮帮我!或我不认识你!这样的话。大声呼喊能引起周围人的注意,让好心人及时来帮助你,也能吓退坏人。寻找安全大人快速跑到人多的地方,找穿制服的警察、保安、老师或商店工作人员求助。这些人通常都很愿意帮助小朋友,他们知道如何保护你的安全。记住紧急电话110是警察电话,119是火警电话,120是急救电话。在真正紧急的情况下,可以拨打这些电话求助。但要记住,不能随便乱打,因为这些是救命电话。

向老师求助的正确方式在幼儿园里,老师就是孩子们最信赖的保护者。无论遇到什么困